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小学一年级数学0的两种含义
一年级0的两种含义
是什么?
答:
一年级0的两种含义是:1、表示没有。2、表示起点
。
0是介于-1和1之间的整数
,是最小的自然数,也是有理数。0既不是正数也不是负数,而是正数和负数的分界点。0没有倒数,0的相反数是0,0的绝对值是0,0的平方是0。故事 中国古代的筹算数码中没有“零”,遇到“零”就空位。比如“608”就可...
小学一年级数学0的两种含义
答:
0在小学一年级数学中有以下两种含义:
1、0可以表示没有
。在一年级数学中,学生开始学习数数和比较大小。当他们数到一个物体也没有时,就会用到0。比如,一个空碗里没有糖果,就可以用0来表示。通过这样的例子,学生可以逐渐理解0的含义,即没有或者不存在。2、0可以表示起点。在数轴上,0是正数和...
数学
在
一年级的
时候
有什么
作用呢?
答:
1、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点
。 2、0的读法:0读作:零 3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。 4、
0的加、减法
:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0. 如:0+8=89-0=94-4=0 第四单元 ...
小学一年级数学的
知识点归纳
答:
1、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点
。2、0的读法:0读作:零 3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。4、
0的加、减法
:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0。如:0+8=8、9-0=...
一年级
上学期
数学
复习要点
答:
1、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点
。2、0的读法:0读作:零 3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。4、
0的加、减法
:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.如:0+8=8 9-0=9...
一年级数学
上册教案
答:
一年级数学
上册教案1 一、教学目标: 1、知识与技能:知道“0”表示的几种含义,可以表示没有、水结冰时的温度、起点
的含义
等等;并且能正确地读、写“
0
”。 2、过程与方法:通过观察和实践活动,使学生掌握“0”的含义,在生活中会运用;培养学生的想像能力以及探究、交流、合作的品质。 3、情感态度与价值观:积极...
小学一年级数学
上册《认识10以内的数》教案
答:
3.0的
含义
比较宽广,教材提出了不同的要求。 日常生活中经常使用
0
,在不同场合,0往往有不同
的意思
。对此,教材有明确的要求。 (
1
)着重教学一个也没有,可以用0表示。这个内容安排两道例题,第一道例题里三只兔都采到了蘑菇,分别用3、2、1表示蘑菇的个数。还有一只兔没有采到蘑菇,可以用0表示个数。学生在这个...
一年级数学
教案
答:
一年级数学教案西师版1 教学内容: 7页0的认识,例1例3,8页课堂活动 教学目的: 1、通过实践活动,让学生感悟一个也没有用0表示。 2、通过小组合作学习,自主探索0在直尺上
表示起点
3、培养学生合作学习主动探索的良好习惯。 4、 正确书写0 5、 能联系生活实际应用。 教学 重难点: 1`、0 在直尺上表示起...
一年级数学
小知识识
答:
0
也是自然数。31、循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。 32、一天的时间:一天有24小时,一小时60分,1分60秒 参考资料来源:百度百科-
小学数学
知识 参考资料来源:百度百科-小学数学。 2.
小学一年级数学
应该掌握哪些知识 要让学生取得掌握学习...
冀教版
小学一年级数学
知识点
答:
讲堂上实在的民主、和谐,源于师生的一种爱。教育进程是师生信息沟通的双向进程,也是师生情感沟通的进程。教师经过自己的教育活动用爱润泽学生的心田,引起学生对
数学
学习的热心,使之自动积极地参加学习活动。以“
0的
知道和有关的加减法”一课为例,在写0活动中,教师用到了这几句话“你想写0吗?”...
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