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小学四年级下册语文琥珀
四年级下册课文琥珀
主要内容
答:
《
琥珀
》的主要内容:一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上;有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里;两只小虫挣扎了一番后就不动了;松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球;千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。《琥珀》的作者 《琥珀》的作...
四年级下册
《
琥珀
》的文章主旨是什么?
答:
琥珀
的文章主旨:这篇
课文
是一篇科普小品文,通过合理想象,生动具体地记叙了一块奇异的琥珀形成和被发现过程,判断了在科学上的价值,激发我们对自然科学的兴趣,增加了我们对化石的了解。
小学四年级语文
苏教版的第5课
琥珀
讲了一件什么事?
答:
《琥珀》
讲了蜘蛛和苍蝇被包裹在松脂球里面,形成了松脂球。后来,森林被水淹没,松脂球被埋在土里,几千万年后形成了化石
“琥珀”
。(希望采纳哦⊙0⊙!~)
四年级下册语文琥珀
解析
答:
1、这篇
课文
生动,具体地记叙了这块奇特的
琥珀
形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。2、琥珀是
小学
的一篇课文,作者是德国作家柏吉尔。3、柏吉尔,德国作家 (1804~1882)Bruno H. Burdel 。作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》。 ...
四年级下册语文
书第五课主要内容
答:
四年级语文下册
第五课《
琥珀
》自学指导
课文
内容讲解:《琥珀》这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。文中推测了琥珀的形成过程,没有进行科学知识的抽象讲解,而是采用生动的讲故事的形式。这样的形式既贴合学生的认知心理,又能激发学生的学习兴趣。这篇文虽然是...
四年级下册琥珀
讲了作者什么的思想感情?
答:
本文通过丰富的想象具体记述了
琥珀
的形成过程,交代了想象琥珀形成的过程的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,使我们进一步了解了关于化石的科学知识。
四年级下册琥珀
主要内容简短
答:
四年级下册琥珀
主要内容简短如下:这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以...
四年级下册语文琥珀
解析 这篇文章的作者是谁呢
答:
1、本文生动且具体地描绘了
琥珀
形成的奇特过程,为想象琥珀的形成提供了科学依据,激发了我对科学的兴趣,并增加了我对化石知识的了解。2、《琥珀》是
小学四年级下册
的
课文
,作者是德国作家柏吉尔(Bruno H. Burdel)。3、柏吉尔,德国作家(1804-1882),作品集包括《乌拉波拉故事集》、《活动》和《爱...
人教版
语文四年级下册
第5课是什么内容?
答:
人教版
四年级下册语文
第5课是《
琥珀
》,问题及答案如下:1、琥珀有什么特点?琥珀是由松脂球演变而成的透明化石,这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。2、琥珀形成的必备条件是什么?要有松树;炎热夏天正晌午,有热辣辣的太阳;形成一个松脂球;要经过漫长的地壳运动。3、前6个自然段有几处描写太阳,各是...
四年级下册课文琥珀
中提出不少于三个问题,并试着在课文中解答?_百度...
答:
问:什么是
琥珀
?答:用松脂形成的松脂球就是琥珀。问:文中写的这块琥珀有什么特点?答:那块透明的琥珀里,两个小东西仍然好好的躺着。
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