00问答网
所有问题
当前搜索:
小学描写人物的作文范文
小学
六年级
描写人物
特点
的作文
400字
答:
范文一:
妈妈在一所医院当护士。她高等个子长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛
。我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙,所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命,她每天都起的很早,亲手为我准备好早餐,放在餐厅的餐桌上,然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床,她一边忙忙碌碌的...
关于我熟悉的一个
人
带有语言动作神态
描写作文
答:
我们笑了,小乌龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的 *** 终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们
写
可爱的小乌龟,那篇
作文
我们每个
人
也都写得很精彩。 李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供...
身边有特点的
人作文
500字三年级
答:
身边有特点的人
作文
写作思路:开门见山,指明时间地点人物。展开
描写人物
特征,包括外貌、性格等,重点介绍与众不同的特点,结尾发出感慨。下面分享3篇身边有特点的人作文,供您参考。 身边那些有特点的人作文精选篇1 神出鬼没的爷爷。 清瘦的脸颊,瘦瘦的身材,长长的腿。这个浑身上下像细竹竿似的人,就是我那“神出鬼...
形形色的
人
400字
的作文
五年级
答:
写作思路:我们每天都会接触到形形色色的人,小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察等等,可以选择一个人写下来,运用学过的
描写人物的
方法,具体地表现人物的特点写作即可。下面以《形形色的人》为主题,分享3篇
作文
,供大家参考。 《形形色的人》作文 篇1: 每日...
同学神态动作
描写作文
200字
答:
同学神态动作
描写作文
200字在描写同学的神态和动作时,我们可以通过观察细节来传达
人物的
情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。
范文
一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身
小学作文人物描写
答:
小学作文人物描写范文
1 他,是一个性格爽朗、学习优异、长得很帅气的一位小男生。我小学生涯中最要好的陪朋友就是他。周六的时候,他总是约我一起去外面玩耍,我们俩一起在那甜蜜中的话语里有一丝丝友情。但也有时想一些坏点子做一些坏坏的事情。我还有时回想以前我们做那些很幼稚的事,但是我们...
表哥特点
描写作文
450
答:
然后展开
描述人物
特点,注意要加上细节描写,这样文章显得真实出彩。结尾加上个人感悟。下面分享3篇表哥特点
描写作文
,供您参考。 篇一 书迷表哥 一提起我的书迷表哥,那个真是无人不知无人不晓,尤其是他的“书迷”大名,更是名副其实呀。不信,就跟我来见识一下吧! 他的身体胖乎乎的,皮肤白皙,让人一下子想到了...
小学
三年级
描写人物的作文
五篇
答:
奶奶非常关心我。有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝,一阵暖流就涌上我心头。奶奶做饭的手艺很是高超。每次做饭时,我都能闻到鲜香扑鼻的味道,还能看见圆圆的豆包,胖胖的水饺和细细的面条,真是滋味美妙啊!这就是我最亲爱的人。2.
小学
三年级
描写人物的作文
你知道我最喜欢谁吗?对了,...
姐姐
人物描写作文
200字
答:
8.
描写人物的作文
《我的姐姐》 五年级 400字 我有一个漂亮文静的姐姐,她很有学问! 我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。 我姐姐最大的特点就是有学问了...
描写人物的作文
答:
描写人物的作文
1 有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。 如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。只要跟我“相...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学生描写人物的优秀作文
小学写人物的优秀作文简短
写一篇小学生人物小人物介绍
抄一篇写人的优秀作文
小学生描写人的作文
小学描写朋友的作文
抄写写人一篇400字
经典作文素材写人篇小学
写人作文150字左右小学