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小学数学三年级下册统计教案
小学三年级数学
《
统计
》
教案
答:
【篇一】
小学三年级数学
《
统计
》
教案
教学目标: 1、会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。 2、初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。 3、加强学生提出问题、解决问题能力...
三年级数学下册
《复式
统计
表》
教案
答:
三年级数学下册
《复式
统计
表》
教案
(一) 一、教学目标 (一)知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。 (二)过程与方法 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析观念。
小学三年级下册数学教案
(精选5篇)
答:
篇一:
小学三年级下册数学教案
(精选5篇) 教学目标 1.使学生进一步了解条形
统计
图的意义,学会看横向的条形统计图。 2.初步学会制作横向的条形统计图。 3.能正确地分析条形统计图,培养学观察、分析和动手操作能力。 教学重难点 初步学会制作横向的条形统计图。 教学工具 课件。 教学过程 一、创设情境,复习导入...
小学三年级下册数学教案
(三篇)
答:
小学三年级下册数学教案
篇一 教学目的: 1.进一步加强学生计算能力的训练; 2.通过实际问题,提高学生解决实际问题的能力,同时加强数量关系式的意识; 3.让学生认识并掌握一个数与11相乘的规律。 教学过程: 一、口算 14×10 20×21 40×12 80×30 小黑板出示。 二、笔算 小黑板出示: 34×54 67×19 40×87 ...
小学三年级下册数学教案
三篇
答:
小学三年级下册数学教案
一:分数的初步认识 一、教学目标 1. 理解分数的概念,知道分数各部分名称。2. 能正确读写简单的分数,并能比较分数的大小。二、教学内容与过程 引入新课:通过实物或图形,展示部分与整体的关系,引导学生理解分数的产生。新课讲解:1. 分数的概念:介绍分数表示部分数量的数学表达...
小学三年级下册数学教案
范文5篇
答:
1.
小学三年级下册数学教案
范文 教学目标: 1、理解面积的意义。 2、认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些单位实际大小的概念。 3、学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。 教学重点: 1、从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个方面理解面积概念。 2、理解统一面积单位的...
小学三年级数学教案
范文5篇
答:
以下是 整理的《
小学三年级数学教案
范文5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学三年级数学教案范文 【教学目标】 1、使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法。 2、理解平均数在
统计
学上的意义,感受数学与生活的联系。 3、发展学生解决问题的能力。 【重点难点】 使学生理解平均数的含义,初步学会...
小学三年级数学下学期
数据的整理和表示说课稿
答:
(1)、初步理解
统计
的意义和作用,学会收集数据的方法,能填写简单的统计表。(2)、能根据不同的要求对数据进行简单的整理。(
3
)、培养学生的观察和实际应用能力。二、说教法 在教学上,本节课采用“引导探究”式教学。从学生身边的问题出发,在教师引导下,学生自主探究问题,利用以前的知识解决问题。三...
小学三年级数学教案
范文
答:
小学三年级数学教案
示例:教师如何设计有效的教学活动,让学生理解并掌握数学概念,以下是三个教案的改写:1.【教学目标】本课旨在帮助学生理解平均数的含义,学会简单的求法,体验数学在生活中的应用,并提升解决问题的能力。教学重点在于平均数的概念及其计算方法。【教学过程】首先,教师通过实例引导学生...
小学三年级下册数学教案
范文(人教版)
答:
小学三年级下册数学教案
范文(人教版)(三) 教学目标 1、经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程。 2、会计算两个分数相加等于1和相应的减法。 3、在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 教学过程 新授: 1、填符号、写算式。师出示小黑板,呈现(1)组图,先分别用数表示两个图中的涂色部分...
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