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小学数学概率教案
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可能
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篇1 教学目标: 1、使学生经历和体验收集、整理、分析数据的过程,学会用画“正”字的方法收集整理数据,能完成相应的统计图,并体会统计是研究、解决问题的方法之一。 2、使学生经历实验的具体过程,从中体验某些事件发生的可能性的大小,能对简单实验可能发生的结果或某些事件发生的可能性的大小作出简单判断...
小学数学
沪教版五年级下册第五单元第1课《
可能
性》优质课公开课
教案
教...
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小学数学
沪教版五年级下册第五单元第1课《
可能
性》优质课公开课
教案
教师资格证面试试讲教案1教学目标1.通过游戏、竞赛等形式,学生经历猜测、试验、交流,体验事件发生有些是确定的,有些是不确定的。2.学生会列出简单事件所有可能发生的结果。3.学生学会用“一定”、“可能”、“不可能”的词语来描述生活...
小学
二年级上册
数学教案
5篇
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1.
小学
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教学目标: 1、知识与技能:在具体的统计活动中,经历数据的调查,收集和整理过程,并能根据数据回答一些问题。 2、过程与方法:让学生进一步体会统计的重要性。 3、情感态度与价值观:知道四季的划分,以及自己生日的季节。 教学重点: 1、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。 2、...
小学
二年级
数学教案
范文5篇
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1.
小学
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数学教案
范文 教学目标: 1、经过实际的观察和操作,初步认识线段,会用自己的语言描述线段的特征,会数简单图形中线段的条数,会选择合适的工具画线段。 2、培养学生初步的实践能力,使学生具有积极参与学习活动的心理倾向,以及与同伴合作的良好意愿,进一步感受生活里的数学事实。 教学重点: 认识线段的特征,...
小学
二年级
数学教案
范文3篇
答:
【篇一】
小学
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范文 教学目标: 1、借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 教学重难点:能结合具体情境给定一个方向(东、南、西、北)能辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置;...
小学
二年级
数学教案
范文五篇
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以下是 整理的《
小学
二年级
数学教案
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小学数学
二年级全册
教案
答:
小学数学
二年级全册
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1 教学目标: 1、通过实物的操作,让学生亲身体验并认识物体的轻重。 2、学习简单的比较物体重量的方法。 3、会用一些日常生活中常用的方法比较物体的轻重。 教学重点: 通过实物的操作,让学生亲身体验并认识物体的轻重。 教学难点: 会用一些日常生活中常用的方法比较物体的轻重。 教学用具...
小学
三年级下册
数学教案
范文(人教版)
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小学
三年级下册
数学教案
范文(人教版)(一) 素质教学目标 【知识与能力】 结合体育中的实例,探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。 【过程与方法】 在解决问题的过程中培养学生的探究能力,发展数学思维。 【情感态度、价值观】 让学生感受数学与现实生活的密切联系,培养学生的综合应用意识。 教材分析 体育...
小学
一年级上册
数学教案
(3篇)
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【篇一】
小学
一年级上册
数学教案
教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想; 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识; 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历...
小学数学教案
答:
小学数学教案
篇1 第一课:快慢 教学内容:辅读学校教材实用数学第二册P4-5页快慢 教学目标: 1.理解快慢的概念 2.应用:学会简单的练习 3.培养学习兴趣 教学重点:教会概念的理解 教学难点:学生对于概念的建立 教学课时:5课时 一、复习 1.读123,跟老师读,请同学读 2.唱儿歌《十个手指头》:123爬上山,456翻跟...
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