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小学数学生活中排列的例子
小学
六年级奥数
排列
组合应用题
答:
(1)七个人排成一排
;(2)七个人排成一排,某人必须站在中间;(3)
七个人排成一排,某两人必须有一人站在中间
;(4)七个人排成一排,某两人必须站在两头;(5)七个人排成一排,某两人不能站在两头;(6)七个人排成两排,前排三人,后排四人;(7)七个人排成两排,前排三人,后排四人,某两人不在同一...
我需要了解
小学
三年级的
排列
组合问题,如何区别是排列还是组合,或既是排...
答:
比如:三人握手问题,这里只要求两人握手即可,这里没有顺序的要求,需要计算组合,组合的公式为(3×2)÷2;除以的原因是组合中有一半是重复计算的。比如:三人排队的问题,这里的顺序对结果是有影响的,每个人站的位置不同结果不同,
排列的
公式为:3×2×1=6种。
小学
三年级
数学排列
与组合的概念区别
答:
1、定义不同:排列是从N个不同元素中取出M个元素排成一列的排列方式,而组合是从N个不同元素中选出M个元素不考虑排列先后次序的组合方式;2公式不同:排列和组合各有自己的排列公式和组合公式,需要根据具体情况进行选择使用;3应用不同:排列通常用于计算有限元素
排列的
可能性,如考生的用笔排列、班级...
数学
问题 一条彩灯,按1红2黄3蓝进行
排列
,的410个彩灯是什么颜色_百度知 ...
答:
410÷(1+2+3)=68(组)……2(个)答:410个彩灯是黄色的。解题思路:植树
小学
奥数按规律
排列的
问题。“按1红2黄3蓝进行排列”说明每组有(1+2+3)=6个彩灯,那么410个彩灯就有68组余2个,每组的第2个是黄色的。希望能帮到你!
一道关于
排列的小学数学
题,只能看图解【图片我会发上来】希望帮忙,谢 ...
答:
从图可以看出,奇数行按从小到大顺序从左到右
排列
,偶数号则是从右到左排列,1000是第999个数,999/4=249.75,因此1000在第250行,249*4=996,249行最后一个数是996-1=997 因此最后两行的排列顺序是这样的:994 995 996 997 1000 999 998 ...
小学数学的排列
与组合问题
答:
排列
问题与顺序(有关),组合问题与顺序(无关)。1、排列:从n个不同的元素中,取r个不重复的元素,按次序排列旁埋,称为从n个中运肆蚂取r个的无重复雹隐排列。2、组合:从n个不同的元素中,取r个不重复的元素,组成一个子集,而不考虑其元素的顺序,称为从n个中取r个的无重组和。
数学中
A右上角右下角各一个数字表示什么?这是
小学
奥数
中的
一个题,A...
答:
数学中
A右上角右下角各一个数字表示数学中的排列计算。1、“A右上角的数字是2,右下角的数字也是2”的算法就是2!=2x1=2;2、A是源于
排列的
英文Arrangement, Permutation的第一个字母;3、表示的含义用具体
的例子
说明:两个小朋友通过坐凳子,会出现的结果的可能性为:2!=2x1=2。
小学数学
抽屉原理2
答:
小学数学
抽屉原理2:是
数学中
的一个重要原理,通常用于解决一些组合和
排列的
问题。在“抽屉原理2”中,这个原理可以表述为:将多于mn个的物品任意放到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品不少于(m+1)件。这个原理可以应用于许多不同的情况。例如,如果你有5个苹果和4个抽屉,你可以将每个苹果放入...
小学数学中的排列
...4人照相,他们站成一排,有多少站法?
答:
你好!用ABCD代表这4个人,ABCD,ABDC,ACBD,ACDB,ADBC,ADCB,发现A在最左边有6种不同的站法,同样,B,C,D站在最左边也都有6种不同的站法。共6×4=24种。我的回答你还满意吗~~
小学数学
问题。有5个少先队员拍一张照片,有几种不同
排列
次序的站法,每...
答:
第一问:5人照相就有五个位置,对于第一个位置来说,可以选五个人中任何一个,也就是5种选法,而对于第二个位置就只剩4种选法,一次下去就是5×4×3×2×1=120种 第二问:有三个人拍照换种思路也就是有两个人没有参与拍照,从五个人中选出2个人,思路同上5乘以4得20种,而在第二问里,...
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