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小学求单位1的应用题
确定
单位1的
分数
应用题
至少27道
答:
16.
一
个三角形三个内角度数的比是
1
:3:5,求这个三角形各个内角的度数,并说明它是什么三角形. 17.用96厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形3条边长度的比是3:4:5,3条边的长各是多少? 分数问题 1.一个修路队修公路,第一天修了全长的1/3,第二天修了25千米,第三天修的比第二天多10千米.修路队...
小学
数学关于
单位1的应用题
答:
1
、甲数比乙数少1/4,既乙数为
单位
“1”,可把乙数看作4份,则甲数为4-1=3份,乙数比甲数多,既甲数为单位“1”,(4-3)/3=1/3,所以,选B。2、小明比小军高1/12,既小军为单位“1”,可把小军看作12份,则小明为12+1=13份,小军比小明矮12厘米,也就是1份是12厘米,小明...
30道
应用题单位
【
1
】
答:
甲独做需要1/(
1
/15)=15天完成 2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成?解:甲的工作效率=(1/4)/5=1/20 乙完成(1-1/4)×1/2=3/8 乙的工作效率=(3/8)/6=1/16 甲乙的工作效率和=1/20+1/16=9...
六年级
单位1的应用题
,追加20分,不要白不要哦~~~?
答:
1
. 果园里有梨树2100棵,比苹果树多600棵,苹果树有多少棵?2. 某车间缝制成衣2400件,比原计划超产20%,原计划缝制成衣多少件?3. 火车每小时行80千米,比飞机的速度慢200千米,飞机每小时行多少千米?4. 学校铺
一
条塑胶跑道,实际投资80万元,比原计划节约20%。原计划投资多少元?5. 引进新技...
求10道
求单位1的应用题
答:
1
、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,
一
共用去多少米? 4/5×1/4+1/4≒9/20 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? 50×4/5+3≒43 3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6? 120×5/6=100 页120×1/3=40 100...
5年级关于
单位1的应用题
答:
1
某工程队修
一
条公路,第一天修了全长的5分之1,第二天修了全长的8分之3,两天一共修了9.2千米。(列式)2某工程队修一条公路,第一天修了全长的5分之1,第二天修了全长的8分之3,第二天比第一天多修2.8千米。(列式)3某工程队修一条公路,第一天修了全长的5分之1,第二天修了全长的...
编写
单位
“
1
”的量除法
应用题
3题,并解答
答:
1.甲和乙在比赛做题,甲做的是是乙的四分之三,甲做了6道,
求单位1
乙做了几道。6÷3/4=8 例二:一个工厂有工人420人,其中女工占4/7,后来又招进一批女工,这时女工人数占全厂工人总人数的2/3,又招进女工多少人?综合算式:420×(1-4/7)÷(1-2/3)-420=120(人)例一:...
六年级数学
应用题
的
单位一
怎么找
答:
答第二问:像
小学的应用题
中大部分都会涉及到
单位1的
问题,这个关键还是要理解题意,像我们这道题目中“面粉比大米多五分之一”说更细一点的话就是“面粉的总共袋数比大米总共袋数多出了五分之一”这就是以“大米的总共袋数”作为单位1了。答第三问:就是看谁被拿来比较了,就像题中大米的总共...
有些
应用题
的
单位一
不明显,怎么找单位一?例如:东方红
小学
五年级有80人...
答:
第一种:有一些题直接问的是未知量,如:东方红
小学
五年级有80人,比六年级多四分之一,问六年级多少人?像这样的,六年级就是
单位1
,就看问题问的什么,就是单位1 第二种:东方红小学五年级有80人,五年级占全校学生的30%。全校共有学生多少人?那么这道题就是全校是单位1,看百分比前的未知...
五年级分数
应用题
什么情况用
单位
’
1
‘加或减?
答:
例如,有20吨煤,又运来它的五分之
一
,现在一共有多少吨?20×(
1
+1/5)=20×6/5 =24(吨)有煤20吨,已经烧了它的五分之一,现在还有多少吨?20×(1-1/5)=20×4/5 =16(吨)希望能帮助到你,请采纳谢谢!
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