如何培养班级小干部 [班级建设中培养小干部的几点思考]答:例如,低年级学生年龄较小,其认知、判断能力有限,班干部应以指定为主;到了中高年级,随着年龄、知识的增长,学生的审美、判断能力逐渐提升,价值观也日趋独立,这时,班主任就可以在坚持民主性原则的基础上,灵活运用上述四种方式,多渠道物色班级建设所需要的“小能人”出任班干部。 二、在工作实践中培养班干部是创建先进...
如何培养班干部答:2. 培养班干部的四意识2.1 平等意识既要让班干部摆正自己和同学的关系,使他们意识到不管是自己还是其他同学,都是一个班级同学,都是一同求学的小朋友,不应随时打闹,或是在楼道间追赶。若一时:忘记就看一下教学楼上贴的《小学生十不准》,有时因小学生年龄差异,难免自我中心强,但是干部不得呈强示威,应该记住,...