00问答网
所有问题
当前搜索:
小学生思想品德教育现状
结合本专题学习,谈谈当代青少年
思想
道德
教育
面临哪些新挑战
答:
思想品德课是比较系统地、直接地对
小学生
进行
思想品德教育
的一门课程。教学中,要按照新课程改革的要求,结合学校的实际情况,着力于思想品德课教学内容、教学方法和手段的改革。在其他各学科教学中渗透
思想教育
也是一项长期任务。教学时,可对各科教材进行整理疏通,认真分析教材中的德育因素,落实每一节课...
小学生
关于“
道德品质
”的调查报告
答:
二、
小学生
道德缺失的几点对策小学生道德缺失问题是学校、家庭、社会及个体遗传等多种因素综合作用的结果,因此要改善其心理健康
状况
,就必须建立家庭、学校、社会“三位一体”的健康
教育
模式,针对不同小学生人群的不同特点,采取形式多样的心理教育措施,方式上变被动治疗为主动预防,帮助其提高心理素质,形成正确道德取向。1...
如何改进当前
小学思想品德教育
的教学方法
答:
一、当前中小学学生思想品德教育的主要问题 当前,在社会形态各异、成人思想各异情况的影响下,
中小学生思想道德教育落后于经济发展、落后于素质教育要求的问题比较突出
。究其原因,主要有以下几点。(一)对德育工作重要性认识的不足,导致学校德育工作软化。在当前以升学率为实际评判标准的现行教育模式下,...
小学生
素质
教育
的
现状
和问题
答:
人的基础素质包括
思想品德
、科学文化、劳动技能、身体心理等素质。通过
教育
,使
学生
的基础素质得到发展和提高,是教育者的职责,也是基础教育的首要任务。三、什么是影响
小学
素质教育的主要因素?通过对小学素质教育的研究,我们可以发现,制约小学素质教育发展的主要因素如下:1.对素质教育概念不清,导致认识...
浅谈
小学
德育工作中存在的问题及其对策论文
答:
改革和加强小学德育课程,是为了进一步修订
小学思想品德
课程标准,使其更加符合学生的实际和培养目标的要求。要以小学思想品德课为中心,以班会、队会等为主要
教育
形式,在语文、数学课、文体活动课、社会实践课、心理健康教育等课程中进行渗透。小学要严格执行
教学
计划,不得随意挤占、挪用、删减德育课程的课时...
当前农村
小学
爱国主义
教育
的
现状
与问题有哪些?
答:
主要表现在学校爱国主义
教育
缺乏系统的教育规划,教育内容陈旧,形式单一,缺少连续性的教育。重视
思想品德
课、少先队活动,但各科
教学
中渗透少。教育手段方法单一、生硬,不能够灵活创新。部分活动应付上级安排布置,不能够真正落实。除此之外,在组织
学生
观看百部爱国影片、发挥影视教育功能方面因受设施条件限制...
浅谈
思想品德教育
论文(2)
答:
同时,教师在具体活动中表现的高尚道德品质,也使学生的道德理想具有现实的基础,从而激励学生为实现自己的理想不断努力。此外,教师对待
小学生
的态度在很大程度上也会影响小学生品德的发展。 2.教学是一项最经常、最主要的教育活动,是影响学生良好品德形成的一个极为重要的因素 学校通过各科教学,向学生进行
思想品德教育
,...
小学教育
的历史与
现状
答:
理的机制和规范。人们对社会和家庭影响因素在
学生思想品德
形成中作用增强的趋势还没有充分估计,因而导 致了社会、家庭
教育
与学校教育的不协调或配合不当。改革开放以来,中
小学
以
教学
为中心的思想树立得还比较牢固,但学校德育建设对教学工作的目的性和动 力意义,还未被更多的人所认识。有些学校还错误...
如何加强
小学生思想
道德建设
答:
(一)做好家长培训。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,是学生最亲密的朋友,家庭、家长在孩子成长过程中起到潜移默化的作用。在农牧区,有些家长的榜样作用还有待于改变。因此,要提高农牧区
小学生
的
思想
道德素质,
教育
机构必须同乡镇、村委会联合,与其他职能部门携手,着重抓好对学生...
急求
小学生思想状况
分析
答:
二、
小学生思想
道德存在的主要问题和产生的原因 1、片面追求升学成绩,思想道德观念淡化,辨别是非的能力不强。由于我国
教育
体制和高考这个指挥棒的作用,在学校教育中,重智轻德的失衡
状况
一直没有实质性的改变。近年来,在未成年人的教育中,一直强调“五育并举、德育为首”,但在实际工作中,“德育...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学一年级学生德育现状
小学生思想现状分析
中小学生道德品质现状
小学生家庭德育现状分析
义务教育品德发展现状
小学德育现状分析
当代中学生素质教育存在的问题
小学生道德品质现状怎么写
道德品质情况怎么写