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小学第七册语文课文
小学语文第七册
《三味书屋》的全文
答:
从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭...
五彩池是人教版哪个年级的
课文
答:
《五彩池》这篇文章是人教版六年制
小学语文第七册
的一篇选学
课文
。五彩池这篇课文讲述了主人公到四川松潘旅游时,在藏龙山上看到五彩池的情景。五彩池这篇课文生动地描写了五彩池美丽的景色,赞美了大自然的神奇,表达了主人公热爱祖国河山的思想感情。课文主要讲述了五彩池的数量、大小和形状,以及池水的颜...
小学语文
《山中访友》
课文
原文
答:
下面由我为您整理出的
小学语文
《山中访友》
课文
原文,一起来看看吧。 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,...
小学语文
《白鹅》教学设计
答:
小学语文
《白鹅》教学设计1 【教材简说】 《白鹅》是人教课标版小语
第七册
的一篇精读
课文
,作者重点表现的则是白鹅的特点──高傲。以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文,细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调,“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相。 作者善于运用对...
小学语文
《五彩池》说课稿
答:
小学语文《五彩池》说课稿 一、说教材 《五彩池》这篇文章是人教版六年制
小学语文第七册
的第四单元的第一篇讲读
课文
。本单元课文的重点训练项目是进一步巩固了解课文的叙述顺序,选遍本课的主要意图,一是让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因,感受大自然的神奇和美丽;二是引导学生感受语言美,想象这些...
60年代初
小学语文
课本手拍胸堂想一想
答:
小学语文课文
:手拍胸膛想一想 这是1958年第一版、1964年第六版的小学《语文》课文(
第七册
),叫《手拍胸膛想一想》。这篇课文念起来全是大白话,土得掉渣,像是文盲老农民的顺口溜,或是大跃进时期农村歌谣体裁。实际上,它属于正儿八经的文人创作,类似短叙事诗。作者借鉴古典诗歌“赋比兴”表现...
井冈山是
小学
几年级的
课文
答:
小学语文
A版
第七册课文
,应该是四年级上。全文如下:车在飞奔,心在飞奔,我们正赶往那绵延五百里的革命摇篮——井冈山。一扑进她的怀抱,崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘。井冈山如此美丽,仿佛仙境一般。沿登山公路盘旋而上,我们来到慕名已久的黄洋界。黄洋界是井冈山北面的天然屏障。山势巍峨,峰峦...
小学语文
《一株紫丁香》说课稿
答:
《说勤奋》是苏教版国标本
小学语文第七册
第五单元中的第一篇文章。是苏教版小学语文教材中比较少见的一篇阐明道理的议论文。文章首先开门见山提出作者的观点:勤奋是通往理想境界的桥梁。然后通过古今两个具体的事例告诉学生:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
课文
共四个自然段,根据摆...
《小珊迪》的主要内容
答:
课文
就是迪安·斯坦雷(英国)根据他亲身经历的一个真实故事而写成的。英国作家迪安·斯坦雷 《小珊迪》这篇文章是九年义务教育六年制
小学语文第七册
的第六课。这是一篇讲读课文,课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活,不幸被马车轧断双腿,悲惨的死去的故事。表现了小珊迪诚实、善良的品质...
白鹅是几年级的
课文
?
答:
问题一:小学四年级白鹅阅读课文 小学四年级语文上
册课文
讲解:白鹅 一、说教材 《白鹅》是
小学语文第七册
课本中的第四单元的13课,是著名的漫画大师文学作家丰子凯先生描写动物的一篇佳作。作者重点表现的是白鹅性格的特点――高傲。再者篇文章之中作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。此外,作者还...
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