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小学英语口语交际内容
小学英语口语交际
教案
答:
1) 教师伸出4个手指问学生:How many fingers? 学生回答: Four. 教师继续问:How many fingers can you see? 引导学生回答:I can see four fingers.【2】
小学英语口语交际
教案 【教学重点】 听、说、认读几个形容词 small, big, long, short 。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。
小学英语
对话短文两人
答:
小学英语
两人对话短文篇一 Scene 1场景1 Driver:Where do you want to go?司机:您想去哪儿?Sam:I'm going to the hospital.山姆:我要去医院。Driver:Get in. I'll take you.司机:进去。我将送你。Sam :About how much will it cost?山姆:大约要花多少钱?Driver : It will cost you ...
小学英语口语交际
:购物用语。
答:
Come to Guangming Clothes Store! 快来光明服装店!Our clothes are on sale . 我们的衣服正在大减价。We sell pants for only 30 yuan. 我们卖的裤子只要30元。Do you like white bag? 你喜欢白色的包吗?It's only 15 yuan. 只要15元。We have beautiful black hats for only 12 yuan eac...
英语口语交际
基本会问什么?(
小学
) 如:喜欢什么运动?喜欢什么颜色...
答:
1. How are you doing?你好吗?2. What's up?什么事?3. Could you do me a favor?能不能帮我一个忙?4. What are you studying?你主修什么的?5. Where are you going?你要去哪啊 6. What's your favorite ice cream?你最喜欢的冰淇淋是什么?7. What color is your car?What's th...
小学英语
对话教学的5个环节,赶紧学起来吧!
答:
对话教学对于学生形成
口语
表达能力和英语思维能力等具有重大影响。那么,如何在
小学英语
教学中,有效开展对话教学,提高学生的英语语言
交际
能力呢? !一、热身环节(即唱歌热身、温故知新部分)热身环节是一堂课的序幕,是教师进行英语教学的第一步。此环节有助于把学生的注意力吸引到课堂上来,营造一种学习的氛围,且通过对...
如何提高
小学生英语口语交际
能力?
答:
提升孩子的
口语交际
能力的方法:1、父母经常和孩子进行沟通,提升他说话的能力,多和孩子分享自己的心得。2、父母在和物祥孩子进行交流时,注意用语用词,番茄就是番茄,西兰花就是西兰花,不要统一为“菜菜”。3、父母经常带孩子到外面去玩,让他多了解新鲜的事物,增加孩子的词汇量。4、父母要拓宽...
请问什么是
小学英语口语交际
能力?
答:
由此可见,
口语交际
是一种综合素质。
小学
语文教学的主要目的是指导学生学习、掌握母语这一交际的工具。因此教师在进行口语交际教学时必须正确把握。在此,我简单谈谈自己的一点认识:凡是有人际交往的地方就可以进行口语交际的教学,这是由母语学习的广泛性决定的。生活就是口语交际的
内容
,口语交际就是生活的工具,所以口语...
小学英语
教案的基本
内容
有什么
答:
小学英语
教案的基本
内容
有以下几点:一、教学目标:认知目标:学生能理解情境、听懂会说句型 My ? is in/ on/ under?能力目标:1.能听懂会说本课句型。2.在句型操练达到熟练程度上培养学生的
口语交际
能力。3.培养学生的注意力和观察力,激发学生积极思维,挖掘学生运用语言的创造能力。情感目标:创设良好...
如何提高
小学英语口语交际
能力
答:
《义务教育
小学英语
新课程标准》明确指出:“英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。”由此可见,使学生具备
口语交际
的基本能力,是我们当前进行课改的行动准则。在英语教学中重视对学生口语交际能力的培养,是学生英语素养形成与发展之必需。但目前的口语交际教学存...
小学英语
二年级上学期说课稿示例【三篇】
答:
本节课的教学对象是天真活泼、好奇心强的四年级学生,有较强的模仿能力和求知欲,具备了简单的
英语口语交际
能力。 2、学法指导 教务于学,教学的主要任务不仅是积累知识,而且还要发展思维,教师在传授知识的同时,更主要的是要教会学生学习方法,如:总结法,归纳法等。通过让学生自己动口、动手、动脑进行活动交流,将有关...
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