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小学英语教案
范文五篇精选
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小学英语教案
范文一 【教材解读】 本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天, 让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。教师可以利用学生用书五年级上册Unit7 At weekends的词汇设计教学活动,要求学生运用一般过去时描述刚过去的周末活动。 【学习目标】 1. 学生能初步...
小学
生优秀
英语教案
范文3篇
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【篇一】
小学
生优秀
英语教案
范文 教学目标: 1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 重点难点: 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 教学准备: 光盘,单词卡片 教学过程: 一、热身(Warm-up) 1. 师生问好。 2. 跟随录...
2020
小学英语教案
范文参考
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小学英语教案
范文一:Unit4numbersonetwothreefourfive 教学目标: 知识与技能 1、Can follow the tape and points out the correct English Numbers. 2、Can use the correct English pronunciation and intonation say 1 to 10, saying the chant. 过程与方法 1.According to the teachers‘ instruction to act。
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5篇
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篇一:
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教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。 教学难点: walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。 runnin...
小学
生
英语教案
范文五篇
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1.
小学
生
英语教案
范文 教学目的: 1、能听、说、辨认:hellohiname 2、认识与本课有关的几个人物:DaMing(大明)Amy(埃米)Sam(山姆) 教学重点、难点:单词:hellohiname 句型:Whatsyourname?Mynameis. 教学准备:词汇卡片三个头饰 教学过程: 一、开始上课 1、因为本单元是开学第一个单元,有很多同学对英语一无所...
小学
生
英语教案
范文三篇
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小学
生
英语教案
范文篇一 教学目标: 1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 重点难点: 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 教学准备: 光盘,单词卡片 教学过程: 一、热身(Warm-up) 1. 师生问好。 2. 跟随录音大胆模...
小学
三年级优秀
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【三篇】
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三年级优秀
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小学英语教案
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小学英语教案
范文篇一 【课题】Unit Five Where is my ruler? 【教学重点】 学习单词bus, taxi, bike, jeep 【教学难点】 短语 “Look out!”的理解和连读。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备Let’s learn 部分的教学课件。 3 教师和学生都准备所学单词的玩具。 4 教师准备所学交...
六年级
英语
课堂
教案
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六年级
英语
课堂
教案
范文一:Whatareyougoingtostudy 教学目标:1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。2、能运用I'm going to study___. 等语句来介绍将来的中学生活。重点难点:1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等...
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范文 [英语教案格式]
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小学英语教案
格式1 ● 教学内容分析(Analysis of the teaching contents):● 学生分析(Analysis of the students): ● 教学目标(Objectives) 1. 语言知识目标(Language knowledge): 2. 语言技能目标(Language skills): 3. 情感态度目标(sentiment): 4. 学习策略目标 (Learning strategy): 5. 文化意识目标(Cultura...
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