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小学英语课堂活动设计
如何进行
小学英语课堂活动设计
答:
小学英语课堂活动设计
方案:运用游戏教学,培养学生学习英语的兴趣;在教学中培养小学生的创新精神。一、运用游戏教学,培养学生学习英语的兴趣 小学英语教学是要培养学生学习英语的兴趣,游戏固,然是不可或缺的有效途径,但不能单是说说唱唱玩玩。因为我们的目的主要是为学习英语,游戏只是一种辅助手段。因...
小学
生优秀
英语
教案范文3篇
答:
【篇一】
小学
生优秀
英语
教案范文 教学目标: 1. 巩固学习有关游戏或
活动
的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 重点难点: 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 教学准备: 光盘,单词卡片 教学过程: 一、热身(Warm-up) 1. 师生问好。 2. 跟随录...
小学英语
教案
设计
答:
小学英语
教案
设计
篇1 My family 【重点】 1.句型:Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She’s my… 2.词汇:father, mother, mom, woman, man 【难点】 he和she的意义区分及发音。 【教具准备】 1.教师及学生的家庭照片 2.教材相配套的教学课件 3.教材相配套的教学录音带 ...
小学
生
英语活动
有哪些?
答:
6、组队竞赛 把全班分成两个或几个队伍,由团队竞争来推进教学活动,激发学生学习英语的热情和兴趣。7、运动会式活动 将学生分成不同的组,并设计各种轻松、愉悦的活动,如排队卡片、跳绳比赛、追逐和寻宝等,以此来愉悦大家的学习。
英语课堂活动活动设计
、开展、动静结合、氛围和课堂纪律的注意事项:1、...
如何
设计
有效的
小学英语课堂
教学
活动
答:
如何
设计
有效的
小学英语课堂
教学
活动
一、创情景,激兴趣,让学生敢说美国的心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学的学科具有内在的兴趣.在课堂教学中,我力求通过各种途径激发学生说英语的兴趣.(1)充分创设轻松愉快,生动活泼的课堂情景让学生说.如.(2)提供多种游戏活动,玩中赛中说英语.小学英语...
小学英语课堂
教学
设计
三篇
答:
小学英语课堂
教学
设计
三篇 小学英语课堂教学设计一 教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。 教学难点: walk, run, jump, swim的末尾字母...
小学
三年级上册
英语
教案范文
答:
【 #三年级# 导语】
英语
教案
设计
是改善
课堂
教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。以下是 整理的《
小学
三年级上册英语教案范文》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册英语教案范文 教学目标: 1、 技能与知识目标 (1)能听懂并...
小学
生
英语
教学
设计
3篇
答:
【篇一】
小学
生
英语
教学
设计
一、教材分析 本套教材编写的总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务,即话题——功能——结构——任务。本套教材的主要特点是:强调语言运用;注重能力培养;突出兴趣激发;重视双向交流;融合学科内容;重视灵活扩展;实现整体设计;...
新课程下
英语课堂
教学
活动设计
小学英语
新课程课堂教学案例
答:
(一)
小学英语课堂活动设计
的特点 1. 课堂活动的有效性。在平时的教学中,老师经常喜欢设计一些活动来巩固本节课所教授的新内容。刚开始由于经验不足,考虑不到位,有的活动没能起到实际效果。我在教学完五官类单词后(face、mouth、eye、ear、nose…),将单词卡片逐一板书在黑板上,设计了一个游戏:...
小学英语活动
方案
答:
【篇一】
小学英语活动
方案 一、指导思想 小学阶段开设英语课程的目的,是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。要适应社会、时代的需求,应以学生发展为本的思想、以学校发展的眼光对待英语教学。 成功的英语教学要依赖大量的语言材料...
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