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小学语文偏科怎么办
语文偏科怎么办
?
答:
第一,
多读
。“书读百遍,其义自见”,
要多看一些书
,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、小品文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事...
如何提高孩子的
语文
成绩
答:
可以和孩子玩些 成语 接龙这类游戏,猜 谜语 ,填字啊,之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。讲语言 典故 孩子听 讲故事的时候,
可以多讲些 成语故事 ,寓言典故之类的
。让孩子从这些故事中,了解中国的词汇,以及词汇的魅力的,孩子对词汇产生兴趣。2怎么 提高 孩子的语文成绩 掌...
孩子
偏科
严重
语文
差,怎样才能让孩子爱上语文?
答:
偏科的同学要么不懂这门课,要么对这门课不感兴趣。学生对这门课不感兴趣。如果是语文,
学生应该尽量多看一些有趣的故事书
,或者和家长一起玩一些猜谜游戏,逐渐培养对单词的兴趣。如果是数学,学生就不要通过瞎做题来弥补这个缺陷。越做越烦。学生应该把数学和生活中的实际联系起来,或者可以和父母一起...
偏科
的孩子如何鼓励
答:
6,
及时奖励
。这也是不容易的,儿子你在不断的努力。只要你坚持下去,这科成绩一定会变得越来越好。如果孩子的成绩有了明显的提高,要及时给予一个意外的奖励。让孩子在惊喜当中自信心增强。即使孩子成绩没有提高,家长也要千方百计让孩子感觉到自己是在进步的,以增强战胜偏科的自信心。告诉孩子,考试胜败乃兵...
小学
6年级
偏科
了
怎么办
?而且最奇怪的是我特爱看课外书可是
语文
就特差...
答:
积极参加各种语文活动 如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等
,参加这些活动的时候时候,一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。在学习上就是要和别的同学...
小学偏科
,
语文
不好,
怎么办
?
答:
做个有心人,准备一个摘抄本,多多积累,只看书也没用,因为会忘记,看后应该摘抄或做笔记。预习,听课,复习三个环节也很重要。
语文
与数学、英语不同,不是说补习补习就能提高的,不能立竿见影,在于坚持,和积累
小学
就开始出现
语文
严重
偏科怎么办
答:
每天读十遍;字每天看着孩子写,或者没时间的话就让他们写然后抽出时间检查,不用多,但是要工整。如果是比较大了,
那么就让他多读书
,然后可以和孩子讲讲书里的小故事,让孩子讲,训练他的概括能力,增加他的知识面。语文的提高是一个缓慢的过程,不要希望一口吃成胖子。要让孩子的基础扎实。
小学语文偏科
严重,该
怎么办
?
答:
小学
阶段正是打基础的时期,学生应全面发展,不宜有
偏科
现象。父母干着急没有用,应与学生真诚沟通,给孩子讲清偏科的危害,了解学生是不喜欢老师环境还是自身存在问题。偏科我们可以从以下方面着手改善:①与老师沟通,形成家校合力②改变学习环境,多参加一些文学活动③激发学生兴趣,可以适当给予奖励④增强...
我
语文
总是考不好,我属于是严重
偏科
,谁介绍点书给我看。
答:
如果童话故事不够多,可以百度一下
小学
必读书目来参考,依照书目单买书来看。鲁迅作品和安徒生童话可看可不看,有时候读不懂,但接触也是可以的,我从小就读过,但是长到中学才能明白一些内容。所以书目不光要选择名家,也要凭个人感觉筛选难度适当的。还可以读一些
语文
故事,趣味性很强的,可以累积很多散...
学生怎样才能不
偏科
?
答:
要老师补习吧,要么就叫家长辅导,或看书,我是过来人,我
小学语文
也不好,我字也写得不好,我上课听讲,字认真写,作业好好做,语文就上了...你可以试试
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