神奇的鸟岛教学反思答:这一教学目标的确定,体现了在语文素质教育中,课堂教学着眼于功能性目的,即着重于培养学生的'素质。 一、给学生创设愿读、乐读、会读的阅读情境。 鸟儿对于小学生来说,是很熟悉,因为在生活中司空见惯,但对于有千千万万只鸟的鸟岛来说,却是很陌生的。因此教学中,我以“读”为主轴,激发学生的情感,激发学生的内在...
小学生如何学好语文答:小学生的学习,共有5个环节,环环相扣,螺旋上升。 第一是预习环: 预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前,学生自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。所以,预习实际上是学生进行课前自学的一种良好形式。 在21世纪,信息激增,日新月异。因此,为了不成为功能性文盲,帮助孩子...