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小学语文精彩的导入环节
请简要概述
小学语文
新课
导入
的几种方法。(5分)
答:
(1)故事
导入
法。
小学生
对故事非常感兴趣,在教学中恰当地运用与课文有密切联系,饶有趣味的故事导入新课,能充分调动学生的学习兴趣。如教学《狐狸与乌鸦》一课时,可以用这样的故事导入:从前,在一片茂密的森林里,一只狐狸出来找食吃,来到了一棵大树下,一抬头看到乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得直流口水...
小学语文
课堂教学的一般
环节
是哪些?
答:
教学环节一般来说有四个:1、
导入环节
。旧知识回顾,建立新旧知识联系。俗话说“好的开端是成功的一半”。或是一个问题、案例,或是社会热点、身边小事,等等,都可以激发学生接受新知识的兴趣,激活课堂气氛,为讲授新课营造氛围,做好铺垫。同时要复习旧课。教师在讲授新课之前,首先要对上一节课所讲...
小学语文
课堂怎么
导入
答:
小学语文
课堂怎么
导入
一、强调知识间联系,循序渐进 1.复习导入法 孔子说:“温故而知新。”在每堂课开始时,我们可以采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。通过提问、练习等方式使学生在“温故”的基础上“入题”、“知新”。这样,便于学生巩固已...
小学语文
情境
导入
法的例子
答:
小学语文
情境
导入
法的例子如下:一、创设游戏情境。利用游戏导入把学生的注意力集中在游戏上,有利于活跃课堂气氛,发挥学生的主动参与性,培养学生的创新能力与合作精神。例如,在教《田忌赛马》一课时,老师说:“同学们,我们今天先来做一个比大小的游戏”。随即老师出示两组数字卡片:10、8、6和9、7...
小学语文
课有哪些
导入
方法
答:
六、设置悬念导入
小学生
学生的心理还不够稳定,他们学习的热情往往会更多地受到好奇心的驱使。因此,在教学中也应充分考虑到这一点,在
导入环节
中适当地制造悬念,适度引导学生去思考问题,而这个问题的思考,又会涉及到课文的学习,帮助学生正确地理解文章。我在讲《惊弓之鸟》这一课时,是这样导入的...
小学语文
课堂
导入
的方法有哪些
答:
一、释题
导入
法,二、质疑导入法, 三、谜语、故事导入法,四、结合单元导语导入新课,五、创设情境导入,六、背景介绍导入法,七、利用连接语导入新课,八、音乐、歌曲、影视导入,九、利用图片导入新课,十、导游解说法
小学语文
哪种方式
导入
最有效
答:
小学语文
课文入选的课文,大多是文质兼美的名篇佳作。从内容上看,风土人情,山川村舍,花草虫鱼,无所不及,结合教学内容和目的,充分运用现代教学手段,在课堂上进行艺术的渲染,选择与教学内容紧相关的情景境,引导学生以游人的视觉,身临其境,促发学生的兴趣,激发学习的思维。例如《三峡之秋》一课...
小学语文
课有何好
的导入
方法?
答:
1、讲故事
导入
精彩的
故事能引人入胜、扣人心弦,令人回味无穷,对学生而言,则更能引起他们的浓厚兴趣和强烈的倾听欲望,因为喜欢听故事是人类的天性,从儿童时期到少年、青年、老年,故事一直陪伴在我们左右,人们沉醉其中、乐在其中。
小学生
更爱听故事,抓住小学生这个心理特征,运用一些成语故事、寓言故事、科学家或名人...
小学语文课导入
方式有哪些及举例
答:
1、由
精彩的
描述
导入
精彩的描述,能引起学生注意,激发阅读兴趣,引起联想和想象,使学生自然进入文本。如学习朱自清的《春》时,设计了如下的导语:我们喜欢春天。喜欢春风轻吻脸颊的轻柔,春雨淅淅沥沥的清爽,春花争奇斗艳的烂漫,小草鲜嫩逼眼的新绿……朱自清先生描绘的一幅幅春景图更是美不胜收,让...
小学语文
教资面试
导入环节
怎么吸引人
答:
小学语文
教资面试
导入环节
是面试官对面试者进行第一次考核的环节,也是展示面试者教育素质、教育理念和语言表达能力的重要机会。在此环节中,如何吸引面试官并展现自己的长处和特点是非常重要的。以下是一些可能有用的方法:1.引入“热点”话题: 在介绍自己前,可以采用一些比较热门的话题来引起面试官的注意...
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