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小学语文讲座有哪些题目
小学语文讲座
课题
有哪些
答:
小学语文讲座课题研究题目参考
1、农村小学高年级学生“怕写”作文的原因调查及对策的研究 2、小学高段有效作文课题研究 3、体验快乐
,小学梯度作文的实践研究 4、注重观察 引导积累 提高小学生写人记事文能力的研究 5、小学高段如何写作文评语的小课.小学语文课本中,到处是博大精深的民族文化精神,处处...
小学语文
教师培训
讲座有哪些
主题
答:
3、小学语文阅读教学:介绍小学语文阅读教学的理论与实践
,教授阅读策略和技巧,帮助学生提高阅读能力。
谈论中小衔接
语文讲座
怎样学好语文作文
答:
指导”这一话题进行了深入浅出的方法指导与交流。
讲座主题“临门一脚,作文何为”引发了大家的思考
,张老师认为“作文,老师不可为;应试作文,老师可 为”。作文是自由地表达,应试作文是有格而自由地表达。如何有格调、规范地表达,张老师提出了五个作为:一“为”:让每个学生葆有应试写作的正确心态。
吴亚西《落实
语文
能力,提升学生语文核心素养》
讲座
记实
答:
讲座
分三个方面:一、
小学语文
学科教学的基本取向 (一)坚持立德树人,社会主义核心价值观有机渗透 1、统编教材中的革命文化2、优秀传统文化3、教材中的多元文化 (二)构建语文能力体系,课程目标层级发展 “内容主题”贯穿全套教材的显性线索,另一条是“语文要素”线索,即各种基本的语文要素。对全册...
杜老师
小学语文
知识
讲座
疑问句
视频时间 11:44
稚吟秋声:参加河南
语文课
博会,主讲《行进在教与不教之间》
答:
我和先生共同的
讲座题目
仍是《行进在教与不教之间》,先生主讲“导读:教是为了不需要教”,我主讲“溯源:学会探究与思索”。我们在原有讲稿的基础上作了调整,先生回顾了自己上世纪五十年代创立“
语文
导读法”之前,他的教学早已采用“谈话法”,与当时“红领巾教学法”相比,更具有指导学生自学的优势...
课外阅读与名著指导专题
讲座
答:
各位老师好,我们现在进行第x讲,第x讲的
题目
是──课外阅读与名著指导。 为什么把这个单独作为一讲,是因为从我个人的角度而言,还有从现代教学的角度而言,都认为课外阅读是非常重要的。我们先来看一下,课程标准对课外阅读量的说明,课程标准当中对
小学
和初中的课外阅读总量有一个标准就是在400万字以上。第一学段是这样...
《统编
小学语文
教材的阶梯化秘密》
讲座
摘要
答:
平台:CCtalk网师云课堂 讲授人:孙静 主题:《统编
小学语文
教材的阶梯化秘密》一、语文四大核心素养的关系。高中语文课程标准提出了语文的四大核心素养,语言的建构与运用;思维的发展与提升;审美的鉴赏与创造;文化的传承与理解。这四部分内容不是孤立存在的,它们是相辅相成,互相关联的。其中,语言建构...
关于听魏书生《如何当好班主任》
讲座
心得体会
答:
”--魏书生今天我们在海口昌茂花园学校共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题
讲座
,
题目
是《如何当好班主任》,这是班主任不可不听的讲座,他告诉我们当好班主任的奥妙,听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,如品...
一支名师队伍的教改之路
答:
关于孙玉红老师的情况就用不着在此多讲了,因为在前面的文章中,我已经有详细的介绍。她的
讲座题目
是:《红楼梦》整本书阅读的案例教学,主要分享整本书阅读作为课程设计研发的六个关键点,即明确而适切的学习目标的研发与设计;为更好推进学生自主研读《红楼梦》大部头小说所需的丰富、多样、可选择的混合式学习资源;整...
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