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小学
一年级教师
语文教案
范例【三篇】
答:
【 #一年级# 导语】
教案
的作用有很多,作为新的老师教案的重要性是不容小觑的,首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和
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进一步完善教案,能更加提高自信心。最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是 ...
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有很多可以讲的,你可以把自己讲课的思路以及课文的理解都想出来,这样试讲结果就会很好。
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《江畔独步寻花》
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教学目标:1.能够有感情地朗读这首诗,能用语言生动地描绘自己在诗里读出的画面,能自己发现妙词妙句并分析,同时进一步了解七言格律诗的韵律。2.学习这首诗的过程中,首先要有自我发现和自我理解,其次要相互交流并共同解疑。3.了解这首诗的时代背景和作者背景,领会诗中体现出的人物心情以及字里行间...
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1. 求
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,面试用的 四年级春季《写人—一个令我敬佩的人》第十一讲教案 编写教师:妖精漠漠020 时间:2010年5月 课题: 写人—一个令我敬佩的人 (结合语文课本第七单元) 教学目标:(写作目标)1、扣住题眼“敬佩”,明确敬佩之意,确立敬佩之因,找到身边的写作材料。 (知识目标)2、通过典型事...
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人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试
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资格证面试...
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人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标学习目标:1、学会本课的11个生字。2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解本文的说明顺序,方法。4、增长学生的知识,激发学生仔细观察小动物的兴趣。2新设计这节课将根据略读课文的特点和本课的写作特点...
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S版六年级上册16古诗三首《3夏日绝句》教师招聘面试
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小学语文
S版六年级上册16古诗三首《3夏日绝句》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标1、学习古诗《夏日绝句》2、理解古诗,体会诗人表达的情感(借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽剌南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀)3、朗读并背诵古诗。2重点难点理解古诗,...
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人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
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人教版六年级下册22古诗词背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
小学语文
S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲教案
资格证面试试讲...
答:
小学语文
S版一年级下册24《咕咚》教师招聘面试试讲教案资格证面试
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1教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解课文主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
小学
一年级上册
语文教案
【3篇】
答:
【篇一】小学一年级上册
语文教案
一、教材分析 1、教学内容分析 《九九歌》是长春版国标教材
小学语文
第一册中11课中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。课文图文并茂,情景交融,生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。课文节奏感很强比较适合对学生进行朗读训练,教学时注重读中识字,读中感悟,在读中积...
小学
五年级
语文
古诗词
教案
范文
模板
汇总
答:
小学
五年级
语文
古诗词
教案
范文一 教学目标: 1.知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 (3)学习通过看注释,查阅资料,边读边想像等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 (4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 2....
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