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小学课文月球之旅
小学
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——
月球之旅
答:
走下宇宙飞船,放眼望去,我发现
月球
上一片荒凉,只有一些被陨石撞击留下的坑穴。和
课文
里写的一模一样啊!我在心里暗暗地想。“咦,那个洞怎么看不到底呀,是无底洞吗?”忽然,我发现了一个奇怪的洞:“既然来了,何不进去探个究竟?”于是,我穿上探险服带上太空激光枪轻轻往下一跳,啊?这里...
200字
月球之旅
的文章?
答:
看着看着,我忽然想起了这个学期学过的
课文
《
月球之
谜》。“哦,原来这里是月球啊!我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。在月球上,我玩了好一会儿,去找了找嫦娥,没在,想去爬爬桂树,可惜没有看到一棵树,最后想起了玉兔,可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久,我就坐在月亮上荡起了秋千...
在五年级下册鄂教版中的
课文 月球之旅
中联系上下文理解“广袤无垠”的...
答:
guǎng mào wú yín 编辑本段词义 广:东西长度。 袤:南北的距离。垠:边际;边界。意思是:比喻广阔得望不到边际,形容辽阔无边;无边无际。编辑本段造句 (1)
月球
上没有宫殿,没有嫦娥和玉兔,只看见广袤无垠的荒野上,高山耸立,巨石嶙峋。 (2):只见广袤无垠的草原上,牧民们正在放羊。...
小学
四年级上册飞向
月球
这篇
课文
的讲解有哪些
答:
… 从地球到
月球
需要飞行75小时50分钟.在这段时间里,航天员们可以轮班工作、吃饭和休息.他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别.因为失重的缘故,座舱里没有上下和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡.他们吃的"饭"是特制的.吃的时候,先把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食...
小学
三年级下册语文第22课
课文
《
月球之
谜》内容是啥??
答:
把宇航员从
月球
上带回来的四种尘土化验一下,结果更使人感到月球还有许多的谜。把月球尘土撒在细菌上做试验:第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上,细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上,细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌...
小学课文月球之
谜,除了文中的未解之谜,还知道哪些未解之谜
答:
宇航员柯林斯曾独自在
月球
轨道上飞行,他见到一些月面痕迹使他大为吃惊。迄今为止,谜底也没有解开。纽约市居民读到那些新闻,无不大感惊异。《纽约太阳报》报道:英国天文学家赫谢尔爵士发现月球上确有生物。该报报道,赫谢尔使用一架放大能力为42 000倍的大型望远镜观察月球,极其清晰地认出多种动植物:...
月球之
谜有什么
小学
三年级
答:
课文
中的
月球之
谜:1、这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。2、月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。3、把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了。4、把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,...
鄂教版五年级语文下册三,四单元重点,难点
答:
本单元围绕"神奇的宇宙"这一话题安排了《盘古开天辟地》、《嫦娥奔月》、《
月球之旅
》这三篇
课文
,这些课文或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想象丰富奇特,引人遐思。古诗诵读为《寒食》,语文乐园中安排有成语,学习表示假设关系的关联词,读记名句,学习成语故事等内容, "看图作文"通过富于想象力的画面,激...
鄂教版三年级语文优秀教案
答:
4、今天就让我们走近月球,去美丽的月球探险,对她有一个更全面的了解,好吗?读课题:月球之谜。 二、移情体验,揭开月球神秘的面纱。 1、各位宇航员,请大家作好准备,我们的
月球之旅
就要出发了!(师激情导语) 2、课件出示飞船图片,跨上神秘的月球之旅。 3、因为路途遥远,月球离我们有38.4千万公里,所以我们得用四...
小学
三年级下册
月球之
谜这篇
课文
激发了人们什么的兴趣
答:
小学
三年级下册《
月球之
谜》这篇
课文
激发了人们什么的兴趣?《月球之谜》教学设计 教学目标:1、有感情朗读课文,通过自主学习,认识月球,了解月球,讨论月球未解之谜。2、培养学生就材料提出问题的能力,培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。3、积累一些与月亮有关的诗句。教学重点:了解月球是个什么样的...
1
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