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小学青年教师培养方案
小学青年教师培养方案
答:
为落实
青年教师培养
,引导其尽快专业化成长,努力建设一支师德修养高、教育理念新、教学能力强、科研意识浓、实干精神足的青年教师队伍,特制定本
方案
。 一、指导思想 围绕培养高素质、专业化青年教师队伍的战略目标,遵循教育发展和教师成长规律,坚持以人为本、科学发展,以校为主、统筹兼顾,全面提高青年教师的政治素质、师...
青年教师培养方案
5篇
答:
为进一步落实我校
青年教师培养
制度,规范青年教师培养工作,切实提高青年教师培养的有效性和针对性,本着“分类培养分层评价分步提高”的指导思想,促进全体青年教师教育、教学和教科研的基本技能的提升,为学校的可持续发展提供充实的后备力量。 二、培养对象 8年以内的青年教师。 三、具体措施 1、加强师德师风建设,塑造教...
小学教师
培训计划
方案
7篇
答:
1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极
培养教师
的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。 2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平. 3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极...
小学教师
培训
方案
答:
以“科学发展观”重要思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中
小学教师
职业道德规范》为依据,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。 学习内容...
学校
青年教师培养
的工作计划
答:
1、组织
青年教师
学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中
小学教师
职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、
培养
教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 2、坚定不移地围绕"以人为本...
青年教师培养方案
答:
(一)
青年教师培养
对象为新上岗教师。(二)对新教师培养按类别,定目标,分阶段进行。培养类别指三个方面:1、常规教学工作培训。2、班主任工作培训。3、现代教育技术应用及教学科研基础理论和实践培训。培养阶段及其目标 1、常规教学工作培训,建立“一对一”帮带关系。2、班主任工作培训,建立“班主任结对...
师资队伍建设
培养
计划
方案
5篇
答:
师资队伍建设培养计划
方案
篇1 近年来,每年都有部分青年教师加入我校师资队伍,他们是学校教师队伍的新生力量,肩负着学校未来发展的重任。面对教师队伍年轻化的状况,加强青年教师的培养势在必行。培养的目标有两个; 一是以德树人,重点提高青年教师的政治素养,
培养青年教师
吃苦耐劳、安心工作、努力拼搏、积极进取、乐于奉献...
教师
培训
方案
答:
教师培训
方案
篇1 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分,在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此,面对教育改革和发展的新任务,学校加强
青年教师培养
工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划,使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化,进一步提高工作实效,促进青年教师快速成长,特制定本学年青年...
青年教师培养方案
及实施计划
答:
在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干
教师
。三、自我发展 (一)学习方面 1.每学年听课不少于30节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为
培养
学生的综合素质打下扎实的基础。2.针对日新月异的教育理念,积极上...
教师
培训策划
方案
2022
答:
教师
培训策划
方案
篇1 一、指导思想 确立"学研结合、课题带动、分层培训、共同发展"的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道德和实施素质教育、课程改革水平为目标,着力
培养
自尊、自强、自立的,有独特个性、有完善...
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