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小松鼠与大白鹅看图写话
二年级
看图写话小松鼠和大白鹅
答:
二年级
看图写话小松鼠和大白鹅
可以从以下方面进行描述:1、观察图片,描述小松鼠和大白鹅的外貌特征。可以描述小松鼠的体型、毛色、尾巴等,以及大白鹅的体型、颜色、颈长等特征。2、观察图片中的环境,描述场景和背景。可以描述小松鼠和大白鹅所处的环境,如森林、草地等,以及这些环境的特点和它们之间...
一年级
看图写话鹅
松鼠
刺猬他们之间会发生什么事
答:
刺猬、大雁
和小松鼠
是好朋友。它们常常在一起唱歌、跳舞,日子过的很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,刺猬、大雁、小松鼠商量过冬的事 大雁说:“冬天快要来了,虫子也快没了。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”大雁接着问小刺猬:“刺猬弟弟,...
看图写话
(一)
答:
突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。 小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。” 小白兔摆摆手说:“不要紧。” 这时,
小松鼠和
小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。 小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。...
看图写话
小孩骑
大白鹅
答:
大白鹅
的嘴巴扁扁的,脖子弯弯的,尾巴像一个小小的扇子。脚掌是橘红色的,走起路来一摇一摆的,跳起来的时候喜欢把翅膀扇动起来,发出“呼呼”的声响,真好玩!大白鹅很大,也很温顺,于是我骑在了大白鹅的背上,大白鹅驮着我开始走起来,我对大白鹅说:我是不是很重啊?大白鹅嘎嘎地叫着,似乎在...
看图写话
小白兔过河怎么写
答:
看图写话
《小白兔过河》写法如下:篇一:今天天气晴朗,万里无云,小兔子开开心心地要去外婆家。小兔子来到河边一看,大吃一惊,呀,河水怎么这么深啊?原来河水涨了,小兔子急得像热锅上的蚂蚁———团团转,小兔子想:这该怎么办呀?我过不了河,去不了外婆家了。这时,河面上游来了一只
大白
...
二年级过河
看图写话
答:
到了对岸,小兔子
和
小刺猬感激地向
大白鹅
道谢。他们心想:“以后一定要更加小心,不能随意过河。”
看图写话
的注意事项:1、仔细观察图片:在写话之前,要仔细观察图片中的细节,包括人物、场景、物品等。注意观察他们的表情、动作和环境背景,以便更好地理解图片所传达的信息。2、确定主题和中心思想:根据...
什么季节有
鹅
在水里游写作文
答:
4.
看图
用三只
白鹅
在水里游写i段话 看图说话吧。三只
小松鼠
在河边嬉戏。两只小松鼠从树上跳下来时一不小心落到了河里。另外的一只小松鼠在岸边着急的大喊:“来人啊,救命啊!”小鸭子听见了,一摇一摆的跑过来,看了看湍急的河水,摇摇头说道:“很抱歉,河水流的太急了我帮不了他们。”“...
大白鹅
的
看图写话
怎么写?
答:
一天,小明去河边玩。河边绿草茵茵,鲜花盛开,美丽极了!这时,小明看见河面上有两只
大白鹅
,它们用翅膀拍打着水面,把水溅到了小明的身上。小明在河边玩了一会儿,就回家去了。小明觉得这一天他很快乐。
二年级
看图写话
作文
答:
今天是晴朗的日子,小鸟儿们在枝头喳喳地叫着,阳光洒在草地上,草儿们都变得更加翠绿了。我和爸爸妈妈一起去公园玩,看到了很多有趣的事情。首先我们看到了小朋友在草地上放风筝,他飞得很高很高,看得我们也兴奋起来,我也想放风筝。接着我们看到爷爷在树下摆摊卖花,花儿们都很漂亮,我想买一朵给...
看图写话
小猫
和
小鹅的故事
答:
写作思路:围绕小猫
和
小鹅之间发生的事情来写。正文如下:小猫和小鹅是邻居。小猫老是看不起小鹅,总认为小鹅笨笨的。小猫故意问小鹅:“我会抓老鼠,你会做什么?”小鹅回答说:“老鼠我是不会抓,可我有其他本领。”“住觜!”小猫恼怒了,大声呵斥小鹅,“你是什么东西?竟敢与我相提并论。同你做...
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