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小班体育游戏小蚂蚁教案
幼儿园
教案
设计
小班体育
优质课
答:
一、
小蚂蚁
在妈妈的带领下进入场地蚂蚁妈妈:宝宝们,今天,我们带着大面包到草地上去玩玩,好吗?(音乐声中,蚂蚁宝宝和妈妈背着大面包边爬边念儿歌:“小蚂蚁背面包,嗨哟嗨哟爬呀爬,嗨哟嗨哟爬呀爬,爬到草地去玩耍。”) 二、小蚂蚁玩面包 1.亲亲大面包 蚂蚁妈妈:大面包是我们小蚂蚁的好朋友,我们抱抱它,亲亲它,再站...
小班教案《小蚂蚁运粮》
答:
小班教案《小蚂蚁运粮》
篇1 活动目标: 1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。 2、能遵守游戏规则。 3、通过游戏教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 皮筋、垫子、头饰 活动过程: 一、游戏前准备...
小班体育教案
:
蚂蚁
搬豆
答:
小班体育教案
:蚂蚁搬豆1 一、活动目标: 1、通过互相配合,协作完成任务。 2、培养小朋友相互合作精神 二、活动准备: 皮球做豆子、设置终点 三、活动过程: 1、开始部分 老师讲述引入:小朋友都有没有看到过蚂蚁呀?那你看到蚂蚁在干什么呀?今天我们就要来当一回
小蚂蚁
咯,来尝试下蚂蚁搬豆。 老师示范应该怎么玩...
幼儿园
小班体育游戏
活动
《小蚂蚁爬爬》教案
答:
幼儿园小班体育游戏活动
《小蚂蚁爬爬》
教案三篇1 设计思路:根据小班幼儿的身体发展特点和规律,以及3—4岁幼儿的好奇心比较强,又加上小班幼儿特别喜欢爬,但是机械式的爬枯燥无味,就难以激起幼儿的兴趣,应该为幼儿精心设计游戏场景,在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。但是很多幼儿都不能掌握正确的爬要领,以及在爬...
小班体育蚂蚁
爬爬
教案
答:
5、
游戏
:捉迷藏。幼儿用眼罩蒙住眼睛,听教师发出的信号声音,用自己喜欢的
小蚂蚁
爬行方式爬到老师的位置,反复若干次。 6、放松整理:幼儿和教师共同做放松活动,结束游戏。
小班体育
蚂蚁爬爬
教案
6 设计思路:根据小班幼儿的身体发展特点和规律,以及3-4岁幼儿的好奇心比较强,又加上小班幼儿特别喜欢爬,但是机械式的爬枯燥...
幼儿园
小班体育教案
《
小蚂蚁
爬》
答:
幼儿园
小班体育教案
《
小蚂蚁
爬》1 【设计意图】 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中...
小蚂蚁
过河
小班教案
答:
小蚂蚁
过河
小班教案
2 活动目标: 1.在手膝着地爬的
游戏
中,平稳地控制自己的身体。 2.喜欢参加
体育
活动,感受体育活动的乐趣。 活动准备: 1. 经验准备:有幼儿手膝着地爬的经验。 2.物质准备:宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。 场地布置图: 活动过程: 1.开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。教师...
小班
健康聪明的
蚂蚁教案
答:
小班
健康聪明的
蚂蚁教案
2 设计意图:以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于
体育游戏
活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又锻炼了孩子的身体。目标:1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际...
小班体育游戏
快乐的
小蚂蚁
答:
一、蚂蚁做早操(热身
运动
,激发幼儿的兴趣)1、宝宝,看谁来了?(
小蚂蚁
)老师做蚂蚁妈妈,你们来做蚂蚁宝宝好吗?(每个幼儿拿一个蚂蚁头饰戴)2、蚂蚁妈妈和蚂蚁宝宝,一起做早操,活动身体。放音乐《三只小熊》二、蚂蚁练本领(手膝着地爬行,增强四肢肌肉的力量。)1、宝宝们知道蚂蚁是怎样走路的呢?(...
《
小蚂蚁
》
教案
答:
《
小蚂蚁
》
教案
篇1 活动目标: 一、在活动中体验团队合作的快乐。 二、认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。 音乐分析: 这是一首儿谣
游戏
,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。 重难点: 重点:能根据儿谣做四种动力的表现。 难点:在活动中学习小蚂蚁与他人合作...
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