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小班冬天的衣服教案
小班《买冬装》
语言
教案
答:
身份带领幼儿“开车”去买围巾、帽子、
衣服
。妈:
冬天
好冷呀!怎样让自己暖和一点呢?今天,妈妈带你们去买可以保暖的东西,好吗?二、购买物品,穿戴打扮。1. 观察并说说商店里有哪些保暖的冬装?2. 指导个别幼儿购买:你想要买哪件保暖衣服,就告诉店里的阿姨,阿姨就会给你,谁先去买呢?3. 在购买物...
小班教案冬天
穿什么及反思
答:
(5)打开第五页,提问方法同上。(因幼儿对这一画面也有丰富的生活经验,所以回答得也非常好。丰富词汇:倾盆大雨、淋湿等)(6)打开第六页,提问方法同上。(因我们生活在北方,幼儿对雪天堆雪人、打雪仗的活动非常熟悉,所以回答得很好。丰富词汇:
冬天
,天气寒冷,到处是冰天雪地;下雪了,白茫茫的...
小班
主题
教案《我们的衣服》
答:
1.了解开衫、套衫,天冷和天热穿等不同种类的衣服;2.学会自己脱开衫,愿意自己的事自己做
。活动准备:1.童装录象 2.娃娃人手一个 3.夏装、冬装若干 4.活动室一角布置成冬天的公园 活动流程:情景感知——了解种类——尝试操作 一、感知情景,激发兴趣 老师引导幼儿边看边议论:1.这是谁穿的衣服?...
小班
科学《
冬天
穿什么》教学反思
答:
冷的时候要穿羽绒服和棉裤,家长再忙,幼儿知道今天天气冷就会自己选择衣服,这样就可以使幼儿自己穿衣,少生病,让幼儿健康发展。在上这节课的时候,我发现很多小朋友都不知道自己身上穿的是什么衣服,甚至把身上的衣服说成是夏天的,我让让幼儿自己去摸一摸,但是还是要在老师的提醒下才能说出
冬天的
...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。 2、知道天气寒冷时,要多穿些
衣服
、多运动及吃热的东西。 3、能正确地给洋娃娃穿戴
衣物
,发展动手能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 重点难点: 重点:想出并说出各种御寒的...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、了解现在是冬季,初步感知北方冬天和南方
冬天的
一些简单特征。 2、在教师的鼓励下积极观察,并根据已有经验大胆说出自己的想法。 3、体验明显的季节特征。 4、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 活动准备: 教学挂图 活动过程: 一、谈话引起幼儿兴趣。 教师:小...
幼儿园
小班教案
答:
小百科:冬装,顾名思义就是
冬天
穿
的服装
。冬装主要有:羽绒服、夹克、毛衣、棉袄和保暖内衣以及围巾等。冬装一般适合冬天穿,当然在寒冷的地方,秋天也就需要穿冬装了。 幼儿园
小班教案
篇7 设计思路: 水是孩子们每天接触的,也是他们最喜欢玩的。随着天气渐热,经常发现我班的孩子借着小便、洗手的机会在盥洗室玩水...
小班
科学活动《天气冷了怎么办》
教案
与反思
答:
洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、
冬季衣物
若干 活动过程 一、组织幼儿谈话 1.教师: “现在是什么季节?” “
冬天
,天气变冷了,我们该怎么办呢?2.启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿
衣服
,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。二、让幼儿喝热开水 1.教师: ...
小班
主题活动什么天气暖洋洋
教案
答:
BABY洗衣房内容一:洗
衣服
材料提供:小衣服若干、自制熨斗一个、搓衣板二块、洗衣盆一个观察要点:1、观察幼儿能否了解自己的角色任务。2、观察幼儿是否能进入妈妈洗衣的角色中。内容二:晾衣服材料提供:各类小衣服和袜子若干、自制晾衣架一个、塑料衣架一个、卡通夹子若干。观察要点:1、观察幼儿能否与同伴相互...
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