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小班爱吃水果真健康
幼儿园
小班水果
真好
健康
教案
答:
(1)师:既然
水果
和牛奶都这么有营养,我们一起来试着做水果牛奶吧。(2)幼儿探索,制作水果牛奶,教师巡回指导。(3)闻一闻,尝一尝,引导幼儿说出:我
真喜欢吃
。(吃完了坐回来)4.榨汁机榨出水果牛奶 师:今天奶牛阿姨也来到了我们的现场哦,她还给我们带来了神奇的榨汁机,榨汁机能帮助我们...
小班
主题
吃水果
教案
答:
小班
主题吃水果教案1 活动由来:十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说
水果真
好吃。班上有个别幼儿平常不
喜欢吃水果
。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们
爱吃水果
的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。活动目标:1、感受集体活动的快乐气氛,喜欢参...
幼儿园
小班吃水果
语言教案
答:
幼儿园
小班吃水果
语言教案 篇1 活动目标 1、让幼儿主动参与集体活动,并能大胆的在小朋友面前大声说话。 2、引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。 3、初步了解水果对身体有好处的小常识。 4、大胆说出自己对的理解。 教学重点、难点 重难点:让幼儿说出自己爱吃的水果的名称、形状及味道。
幼儿园
小班
社会教案
水果
答:
1、魔术盒里还可以放入其他
水果
(可请幼儿帮助收集l一2种),放置自然角,让幼儿继续感知水果的香味,教师要每天打开盒子看一看,避免水果腐烂。 2、在
吃
点心时,若有水果,可让幼儿先闻一闻,猜猜是什么水果,再品尝。 活动评价: 1、能大胆地讲出自己闻到的结果。 2、能辨别l一2种水果的不同气味。 幼儿园
小班
社会...
小班
认识
水果
教案
答:
并且兴趣非常的高!同时向他们渗透一些蔬菜和
水果
与身体
健康
的关系,教育他们多
吃
蔬菜水果,不挑食,养成良好的饮食习惯。
小班
认识水果教案2 设计背景 水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教学设计贴近生活,...
幼儿园
小班
教案认识
水果
答:
【1】幼儿园
小班
教案认识
水果
设计思路:新入园的小班孩子,这一年龄段已形成与生活经验有关的概念。秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的、盛满丰收喜悦的。最近发现我班的小朋友对水果产生了特别浓厚的兴趣,小朋友经常议论说:"苹果
吃
了很有营养的。""我爸爸给我买香蕉吃。"…… 孩子们还...
幼儿园
小班健康
活动《样样都
爱吃
》
答:
五、延伸: 小朋友回家后可以跟爸爸妈妈一起蔬菜
水果
沙拉。六、活动反思 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不
喜欢吃
蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。我希望通过这次活动以后,我班幼儿能够做一个不挑食的好孩子,
健康
成长。在活动的准备与进行时,我也发现了很多不足之处,以活动主题为出发...
我喜欢的
水果
幼儿园
小班
说课稿
答:
兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。--香蕉 然后引导幼儿接触:我喜欢香蕉,弯弯的,它的颜色是金黄色的,
吃
起来甜甜的。(三)提问小朋友 让他们大声说出自己喜欢的
水果
,然后说出它的主要特征,同时老师指导他们学会运用"我喜欢。。。,它的颜色,形状,味道"来表述自己...
小班
科学活动好吃的
水果
教案
答:
小班
科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标: 1、运用各种感官的感知来初步了解水果。 2、发展幼儿初步的探索精神。 3、培养幼儿
爱吃水果
的良好饮食习惯 材料提供 :苹果、香蕉、葡萄若干,水果蓝一只 活动过程: 1、设置情景:和幼儿一起唱《好孩子有礼貌》,师:刚才歌里唱了好孩子要有礼貌,今天见到我们的客人老师...
小班
说课稿
答:
小班
说课稿 篇1 活动目标: 1、 能说出几种常见水果的名称,了解其颜色、味道等特征。 2、
喜欢吃水果
,不乱扔果皮。 活动准备: (4) 幼儿有对水果的认识经验。 (5) 各种各样的水果若干。 (6) 神秘纸盒一个。 (7) 画有水果轮廓的作业纸若干。 活动过程 1、 引导幼儿观察几种水果的名称及外形特征。
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