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小白船是几几拍的乐曲
有哪些三拍子或者六
拍子的
儿歌?
答:
三拍子(四三拍子、八六拍子
)的确较常用于圆舞曲、华尔兹等风格的音乐中。但舞曲可以舒缓,也可以激烈。首先,舒缓与否更多在于速度,而不是节奏型。介绍 在三拍子的乐曲中,强拍每隔两拍才会出现一次,强弱弱。与二拍子的节奏相比就显得不是那么紧张。三拍子的乐曲缺少对策和方整性,更多的是流畅和灵活...
《
小白船
》教案
答:
请幼儿听两段不同的音乐(曲一:活泼欢快的二拍子歌曲
;曲二:《小白船》伴奏音乐),自由表演动作。 二、展开: (一)帮助幼儿掌握歌曲节奏特点、熟悉歌曲旋律。 l、提问幼儿:刚才的两段音乐有什么不同?哪段音乐是三拍子的?引导幼儿用动作表现出三拍的强弱规律。 2、组织幼儿跟随歌曲音乐练习三拍子节奏。 (二)引导幼...
幼儿园中班音乐教案《
小白船
》
答:
1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律
。2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。3、熟悉《小白船》的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动准备:1、“小白船”课件。教学内容:1、欣赏感受,理解歌曲:1)感受乐曲旋律 T:“前天我们小朋友和老师一起去...
小白船
大班教案
答:
《小白船》是一首3/4拍子的朝鲜族民歌
。它的旋律优美、舒缓,整首歌曲由四个乐句组成。歌词把弯弯的月亮形象地比喻成小白船,在银河里飘呀飘。把神话传说中月亮上的桂花树、小白兔情景化、动态化,仿佛把人们带到一种梦幻、优美的意境中,歌曲的内容生动形象、富有幻想,易于理解,符合大班幼儿的年龄特点。这首歌曲的...
小白船的
教学设计
答:
(2)改变音阶的拍子,
感受三拍子节拍特点
,为下面吹奏三拍子乐曲《小白船》做好准备。 二、学习过程 1、出示课题:今天我们一起用口风琴吹奏优美的歌曲《小白船》 2、视唱《小白船》旋律 师引导:划三拍子指挥图,轻声高位唱曲谱 3、师教学第一乐句吹奏的指法 1=C 优美流畅 5 — 6 | 5 — 3 | 5 3 2 1 ...
小白船
教学反思
答:
在为歌曲设计用打击乐伴奏环节时,我主要利用书里面设计的节奏型,先让学生拍节奏,感受节奏特点,想一想为什麽这样设计,再用乐器敲打一下,倾听一下乐器伴奏的效果。最后再请几位学生上台演奏乐器,为大家演唱伴奏,增加了
乐曲
的美感,孩子们也找到了其中的乐趣,课堂也达到更好的教学效果。体验不是一次...
学前班音乐《
小白船
》课件
答:
【篇一】一、活动名称:中班音乐活动 二、活动内容:歌曲《小白船》三、活动目标:1.鼓励幼儿能用动作表现乐曲中的情景。2.提高幼儿的演唱和表演能力。3.学习按
三拍子
的节奏演唱歌曲。重点:学习演唱歌曲《小白船》。难点:引导幼儿掌握三拍子的节奏。强弱弱。四、活动准备:录音机、磁带、纸船 五、活动...
11古筝基础教学法
答:
1)这首
乐曲
为D大调,四三拍。 2)第二小节中音符“3”后面的点叫做附点,其作用是延长前面音符时值的一半,因此这里3的时值为一拍半。 3)乐曲中大量运用了附点节奏,如第二小节,在弹奏时需要重点练习,掌握后再进行全曲的练习。 作业: 1、托的夹弹法练习二每天弹奏10遍。 2、乐曲《
小白船
》、《呼唤》每天弹奏...
《小小帆船》音乐教案
答:
一、在《小白船》乐曲的伴奏下,做划小船动作引起活动兴趣。二、学唱歌曲《小小帆船》。1、听音乐,说出音乐是几拍子的。2、和教师一起用拍手等动作表现
3/4
拍节奏。3、注意掌握歌曲的句首重音。4、教师范唱。幼儿说出歌曲内容。5、轻声完整学唱。教师用表情,手势暗示幼儿,掌握休止时值。三、体验...
幼儿园优秀教案
答:
1、感受
三拍子
乐曲柔美、悠扬的旋律。 2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 二、活动准备: 1、“小白船”课件。 三、教学内容: 1、欣赏感受,理解歌曲: 1)感受乐曲旋律 t:“前天我们小朋友和老师一起去乘坐了轮渡船,小朋友觉得开心吗?那么你乘渡轮时你有些什么感觉呢?今天,郭老师要带小朋友一起去乘一艘非...
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