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小真的长头发大概会写什么
《
小真的长头发
》主要内容是
什么
?
答:
留着妹妹头的小真,在有着漂亮
长头发
的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的
头发长
得“老长老长老长”时的情景,那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起
小真的
“长头发”来。这个故事从三个好朋友在圆桌旁的谈话开始,用单色与彩色画面相...
三年级下册第16课《
小真的长头发
》课后词语是
什么
?
答:
短短的,松松软软的,悠闲,荡来荡去,羡慕。
小真的头发很长写
一个
比喻句
答:
1、小真的头发很长,像瀑布般飘逸,让人不由自主地想要触摸它的柔软
。2、小真的头发很长,像一条柔软的绸带,轻轻地拂过肩头,让人感到温暖和舒适。3、小真的头发很长,像一朵盛开的花朵,绽放着美丽的光芒,让人心醉神迷。4、小真的头发很长,像一条柔软的丝带,轻轻地拂过脸颊,让人感到温柔...
绘本解读《
小真的长头发
》
答:
小真的长头发
还可以套牛,小真用了全身的力气拉牛,小狗也在帮忙。小真的头发还可以当睡袋,睡在树上也不怕掉下来 ,真是很勇敢。但我们仔细看看下面点了什么?小真还很怕蚊子。小真的头发可以当晾衣绳,还可以坐在高凳子上看书,这里如孩子有兴趣,可以数数有几本书,几件衣服,几双鞋子等。...
小真的长头发
内容简介
答:
在故事的开端,小真,那个留着妹妹头的小女孩,坐在圆桌旁,面对着两位拥有漂亮长发的朋友,丝毫没有被她们
的长发
优势所压倒。她饶有兴致地描绘着自己头发如果能“老长老长老长”时的奇特画面,那些充满创意的用途让她的朋友们听得如痴如醉。原本自诩为长发之美的朋友们,此刻也开始对
小真的
“
长头发
...
小真的长头发
还可以变成
什么
仿照。的课文,写一个片段,以要是。_百度知...
答:
小真的长头发
可以变成跳绳、围巾小真感觉很无聊的时候可以跳跳跳绳小真冷的时候可以把头发当成围巾 你们喜欢吗喜欢点赞下期再见
绘本《
小真的长头发
》
答:
还有好多小妹妹帮忙打理,真是有趣,还可以把
长头发
烫起来做个喜欢的发型。我们能想象到满头乌丝、黑发齐肩、长发及腰,但是否能想象到
小真长发
能做高桥上的垂钓、套牛的拉绳、萦绕与身的棉被及凉衣的绳索……我想这就是绘本带给我们意想不到的收获,充盈着我们的内心,丰富着我们的想象。
《
小真的长头发
》文本解读
答:
《
小真的长头发
》入选人教版小学三年级语文教材、中国幼儿基础阅读书目、全国十佳绘本,亲近母语2019中国小学生分级阅读书目。2010年度全国十佳童书颁奖词是这样写的:故事用单色与彩色画面相交错的方式串起现实与想象的不同场景。小真天马行空的想象以及充满天真稚趣的问答,带领我们走进了一个美妙的童趣世界...
《
小真的长头发
》体裁
答:
《
小真的长头发
》体裁是童话。本文是部编版三年级语文下册课文,文章通过天马行空的想象,充满真挚情趣的问答,神奇夸张的语言讲述了小真的长头发所做的趣事。表现了作者丰富的想象力。
小真的长头发
几年级
答:
小真的长头发
是小学语文三年级。知识与能力。1.会认8个生字,
会写
12个生字。能正确读写“麻烦、悠闲、泡沫”等词语。2.理解课文内容,说说小真的长头发能做些什么。3.根据故事内容,大胆想象,乐于用通顺的语句讲述自己的想法。过程与方法。1.范读课文,指导学生通顺、流利地朗读课文。2.利用课件,...
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