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少儿硬笔书法课程教案
硬笔书法
入门教学
教案
答:
硬笔书法
入门教学
教案
1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。 教学过程: 一、了解书法的发展史及字体的分类: 1、介绍我国书法的发展的历...
小学一年级
硬笔书法教案
6篇
答:
学好毛笔书法能带动
硬笔书法
的提高,学好硬笔书法能促进毛笔书法的提高。永(大双钩)永从例字看:用笔(主要指提按),二者都有共同点,但行笔路线,硬笔书法不可照搬毛笔,因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义:硬笔书法是以使用为目的。对我们今后工作,学习,尤其是对我们这些未来的人民教...
求小学
硬笔书法
的
教案
答:
(4)空临:古人学习
书法
,随时随地都能用功,就是用一枝竹筷或用手指代笔,坐着无事,画沙、画地;睡在床上,画被、画腹;甚至书空作势,只要胸中具有碑、帖字体的笔画结构的印象,用指画空临,也可以收到效果。 (5)背临:平时将所临写的碑、帖,熟记心中,临写的时候,将碑、帖合起来,照它的笔法、结构,背着摹仿...
四年级下册
书法教案
答:
四年级下册
书法教案
篇1 一、教学目标 1、技能目标:学习卧钩写法,掌握“心”字结构。 2、认识目标:通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构,培养学生的观察能力,分析能力和模仿能力。 3、情感目标: (1)审美目标:通过学习卧钩和“心”字的写法,培养学生对书法运笔之美的审美能力;通过欣赏古代碑帖,培养对书法艺术...
怎么写小学五年级
硬笔书法教案
?
答:
以我辅导
少儿书法
的经验看。
教案
可以简略些:分以下几部分:一、课题(如:永字八法);二、目标:从结构、笔法、章法上分析让学生掌握什么;三、策略(如:师生字的对比、示范及练习等);四、练习字范:最好归雷,如:单人旁的字、三点水的字等。五、作业:检查学生的掌握情况。我一般在一个学时...
硬笔书法
入门
答:
硬笔书法教案
教学目标:1、认识笔画点。通过观察预测形态及其结构,培养学生的观察、分析跟模仿能力。2、学习书写含有笔画点的字。3、培养教师正确的写字坐姿和恰当的执笔方法。 教学时间:一课时 教学重点:1、巩固学生的坐姿和执笔方法。2、了解基本笔画点的特征跟运笔技巧,掌握写法。 课前打算:坐姿,头正、肩直、...
硬笔书法课程
说明
答:
3、较难的字,可让学生临摹一些硬笔字书法字帖上面的字,要求同上 一些小参考方案: 1、在每课前,听写上节课所学的内容 2、进行小测验 3、举办小比赛 4、做识字练字的游戏…… 以上仅供参考
硬笔书法教案
(全) 选择来一个好的硬笔书法培源训学校,需要综合考虑多方面因素,例如培训
课程
、机构资质、师资力量等。(...
楷书结构组合常识六年级
教案
答:
硬笔
楷书笔画特点与书写 [336] 钢笔楷书笔画的特点与写法 [214] 字头的写法
书法课教案
[265] 口字旁的写法 写字课教案 [172] 钩的写法(写字课教学设计) [163] 写字课教案 横撇弯钩的写法 [199] 小学写字课教案 冂、门、口框 [177] 写字课教案 半包围结构 上包下 [127] 小学写字课教案...
书法课程
的取向
答:
五、校本
课程
的结构:必修课程:写字课、
书法课
(3-6年级)选修课程:书法兴趣小组六、校本课程的评价1、学习效果评价:写字等级考试2、综合展示评价:“六一”文化艺术节展示活动3、课程评价评价:施实教师的计划、方案、
教案
、教材修订情况等七、几点注意事项1、加强校际间的校本课程交流借鉴2、注重特长生的培养3、体现...
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