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少年中国说文体的特点
少年中国说
是什么体裁?
答:
1、层层递进,逻辑严密
。行文中排比、递进句法的运用,更显示出作者思维的明晰和推理的严谨。2、《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。3、文字语言特点是
高度凝练、概括,气势宏大,感情饱
...
《
少年中国说
》的写作
特点
是什么
答:
从思想上来说,
《少年中国说》具有强烈的抒情性
。一方面,文章极具批判的力度,对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖,并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。另一方面,作者反复描述的“少年中国”则又寄托了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情...
梁启超的《
少年中国说
》是属于诗歌类的吗
答:
梁启超《少年中国说》文章不拘格式,文句多用比喻、对比.有议论文的特点
,但非议论文,因为议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.《少年中国说》有“散文”的特点:
1.形散而神不散
.2.意境深邃,注重表现作...
《
少年中国说
》体裁是什么?
答:
从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,
长短交替的句式、韵散结合的文风
,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或创造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统进行了颠覆。就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,
各体之间自由穿梭而又流利畅达
,彰显出作家深厚的...
少年中国说
是什么
文体
答:
散文。因为散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,而《
少年中国说
》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望,抒发的是作者真实情感,符合散文
文体特点
。
少年中国说的
意思是什么
答:
“
少年中国说
”意思是对少年中国的歌颂。《少年中国说》是梁启超清光绪二十六年一月(1900.2)维新变法失败后避难日本时,发表在《清议报》第35册上的一篇著名政论散文。作者怀着强烈的爱国激情,驳斥了帝国主义者所谓中国是“老大帝国”的论调,极力赞颂了他理想中的勇于进取、情豪气盛、日新月异、“与天...
少年中国说的
作品鉴赏
答:
从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,
长短交替的句式、韵散结合的文风
,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或创造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统进行了颠覆。就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,
各体之间自由穿梭而又流利畅达
,彰显出作家深厚的...
少年中国说
是什么
文体
答:
散文。
少年中国说
是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
少年中国说
节选的主要内容20个字
答:
《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。
文字语言特点是高度凝练、概括,气势宏大,感情饱满
。文章多为四字一句,而且押韵,处运用反复、对偶、比喻、排比等修辞方法,大量地引用了典故,使文章...
《
少年中国说
》运用了什么手法?
答:
《
少年中国说
》中运用了比喻呵排比的修辞手法。比喻和排比:如,老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。从全文看,作者开篇就提出外国人认为中国是“老大帝国”的问题,尔后阐明“老大帝国...
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