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少年孙中山是什么样的人
孙中山的少年
时期是怎样的?
答:
回答:
孙中山童年时代家境十分贫苦
。6岁时就随姐姐上山砍柴、下地割草,干农活,十分勤劳。可以说,他是和穷人孩子一起长大的。所以,他从很小的时候就体会到了底层劳动人民所受到的封建压迫和种种不平等遭遇。在幼小的心田里常常溅起不满现实的浪花。
他性格坚强
,好打抱不平,在孩子们中有很高的威信...
三年级上册
孙
中
少年
期山赞赏的
是什么
精神?
答:
孙中山在文章中还被描绘成一个敢于挑战不公正和不平等的勇敢少年
。他在学校里组织了一次改革运动,要求学校取消贫富生的区别对待。尽管面临强大的反对力量,但孙中山坚持自己的理想,最终取得了胜利。总而言之,这篇文章赞赏孙中山在少年时期表现出的
勇敢、顽强和坚持不懈的精神
。这些精神将他引领到了日后成...
孙中山的
性格特点
是什么
?
答:
正直善良,善于交际,忧国忧民,天下为公,独立自主等等
。孙中山,名文,字载之,号日新,又号逸仙,幼名帝象,化名中山。
中国近代民主主义革命的先行者
,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。
他是一位在海峡两岸都受到敬重的革命家
,中华民国尊其...
读《
少年孙中山
》有感
答:
我认为这本书的主人公孙中山不仅是一个勇敢和执着的革命家,也是一位具有探索革命精神的思想家
。他利用一切时机,向自己的祖国同胞和华侨学生介绍西方文化。孙中山先生的身平故事里,我感受到了他那深深地爱国家,爱人民的情谊!我想,我也要像孙中山先生那样,爱国家,爱人民!
孙中山是
一个怎样
的人
小学三年级
答:
孙中山
被尊称为国父,推翻了两千多年的君主专制统治,建立了中华民国,创建了中国国民党等等。毛泽东主席还不仅仅只是这样简略的评价一下孙中山先生,他还在延安举行的孙中山纪念大会上,具体的指出孙中山的伟大之处。他认为孙中山先生的三民主义是十分厉害的,还可以随着社会形势的改变,而解释出不一样的...
孙中山
小时候是一个
什么样的
孩子
答:
跟许多农家孩子一样,
孙中山
在童年时就上山砍柴,年龄稍大一点时,就下田插秧锄草,有时还跟他的外祖父出海捕鱼。7岁时孙中山进私塾读书,背诵《三字经》、《千字文》等中国古书,同时练习毛笔字。传统的中国文明滋养着这个聪慧
少年的
身心。
孙中山是
一个
什么样的人
?
答:
孙中山
(1866年—1925年),名文,字载之,号日新,又号逸仙,幼名帝象,化名中山樵,常以中山为名。生于广东省香山县(即中山市)翠亨村的农民家庭。青
少年
时代受到广东人民斗争传统的影响,向往太平天国的革命事业。是中国近代民主主义革命的开拓者,中国民主革命伟大先行者,中华民国和中国国民党缔造者...
孙中山是
个怎样
的人
答:
孙中山是
个懂得独立思考,敢提出质疑
的人
。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。
孙中山是
一个怎样
的人
?
答:
孙中山是
一个不耻下问
的人
。课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中,作者运用比喻的修辞手法,把学生读书比作唱歌,形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出...
少年孙中山的
介绍
答:
《
少年孙中山
》讲述的是中国近代民主革命的先行者,伟大的民主主义革命家、思想家孙中山先生青少年时代的生活故事。他在童年时代发奋读书,立志报国;青年时代,先是当医生,试图用治病救人的方式服务国家,后来认识到要从根本上改变社会,必须革命。因此他从少年时代起,就以革命为业,终生奋发努力……
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