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少年闰土片段阅读题及答案
有关于
少年闰土
的
阅读题
?急!!!
答:
答案
:(一)1、“啊”表达了作者对
闰土
农村生活的惊叹与羡慕,反衬出作者童年生活的枯燥、无味,千篇一律。2、闰土心中的“稀奇事”指的是捕鸟、捡贝壳、看瓜、刺猹等农村儿童的生活阅历。3、“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”的意思是:他们都和我一样生活在一个狭小的、没有...
阅读
《
少年闰土
》一个小
片段
,回答问题
答:
他们指:“我”往常的一些“朋友”是些少爷。院子里高墙上的四角的天空是指:“我”和“往常的朋友”们生活的天地非常狭窄,由于整天在高墙深院里,与生活在海边的
闰土
相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛接触大自然,知识贫乏,只能看见院子里高墙上的一小块天空。这句话表达了作者①作者对自己所...
鲁迅先生写的
少年闰土
。
题目答案
答:
1答:
闰土
的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 把闰土和鲁迅的生活对比 2答:第二段加引号是因为那是闰土说的话,所以加引号。可能看出闰土见多识广。3答:最后一段“啊!闰土的心里有无穷...
求五篇小学六年级语文
阅读题
。难一点。附上
答案
。今天发给我的悬赏加...
答:
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的
少年
,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。1、按课文内容填空。2、第一句是环境描写,第二句是对
闰土
外貌(十一二岁、项带银圈)、动作...
少年闰土阅读题
,好的话有分加
答:
2.短文的第三自然段运用了__对比___写法,说明
闰土
__对农村生活,对家外自由世界,对广阔天空的向往___,说明"我"和"我往常的朋友"___我们生活的空间的狭窄___。3.分别时,"我"和闰土都哭了,说明了_闰土是我的钦佩羡慕对象,又表明了闰土与我之间的友情之深___。4.假如闰土和"我"都到...
少年闰土
的
阅读题
答:
(1)第一层:(应该是到去看)我盼望
闰土
早点儿到,他到后,我跑去看。第二层:(到将他套住了)闰土的外貌。第三层:(到最后)我很怕羞,但我们很快熟识了。(2)指:闰土颈上套一个明晃晃的银项圈。(3)外貌:紫色的圆脸……银项圈。是一个朴素,普通,讨人喜爱的孩子。我能力有限,错...
少年闰土阅读题
答:
那中间,皎洁月光下碧绿的西瓜地里;自然环境(景物)描写,动作描写,
少年闰土
的机智勇敢。
17.
少年闰土练习题
答:
(4)一读到这儿,眼前就浮现出一幅
少年闰土
在月亮地里勇敢刺猹的画面,所以印象深。(5)这一段不仅给我们的印象深,而且留给作者的印象也很深。课文一开始写作者回忆中的少年闰土的形象,也是看瓜刺猹的画面。这一段最能突出少年闰土动作上的特点。……】适时板书:聪明、能干 勇敢 ...
六年级上册语文《
少年闰土
》提几个问题
答:
2.问:为什么闰土说“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的?”答:这说明了乡下农民的淳朴善良,地里的瓜是没有人真正地来偷的,至多也不过是走路的人渴了,才顺手摘 一个瓜吃,充分体现了乡下农民淳朴善良的品质。3.问:本文对
少年闰土
的外貌描写有什么作用?答:前后外貌做对比,突出闰土...
六年级上册语文
试题
-第八单元一课一练24.
少年闰土
人教(部编版) 含...
答:
24
少年闰土
一、下列加点字的读音不正确的一项是()。A.胯下(kuà)郑重(zhènɡ)B.拜年(bài)厨房(chú)C.毡帽(zhān)撒下(sàn)D.刺猬(wèi)伶俐(lì)二、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)1.这少年便是闰土。()A.只是B.就是2.海边有如许五色的贝壳。()A.如此B.许多3....
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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