00问答网
所有问题
当前搜索:
属于古德莱德的课程的是
...课程可以分为五个层次,以下选项中
属于古德莱德课程
层面
的是
...
答:
古德莱德的课程分类包括:(1)理想的课程
。由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程;(2)正式的课程。由教育行政部门所规定的课程;(3)领悟的课程:任课教师所领悟的课程;(4)运作的课程。教师在课堂上实际实施的课程;(5)经验的课程。学生在课程学习过程中实际体验到的东西,即...
按照美国学者
古德莱德的课程
层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家...
答:
美国学者古德莱德认为课程分为五个层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程
。其中理想的课程是指由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。故本题选A。美国著名课程专家古德莱德认为课程分五个层次:一是理想的课程,二是正式的课程,三是领悟的课程,四是运作的课程...
按照美国学者
古德莱德的课程
层次理论,教师在课堂教学中具体实施的课程属...
答:
【答案】:D
解析:美国学者古德莱德将课程分五个层次:一是理想的课程
,即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程;二是正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材;三是领悟的课程,即任课教师所领悟的课程;四是运作的课程,即在课堂上实际实施的课程,在实施中,教师常常...
古德莱德的课程
分类是哪一类?
答:
古德莱德的课程分类:
理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程
。1、理想的课程。理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。理想的课程的设计建立在教育学与心理学等原理基础之上,从理论以及实践的角度论证课程的必要性。2、正式的课程。由教育行政部门规...
我国教育部颁发
的课程
标准对应于
古德莱德
课程中的什么
答:
我国教育部颁布的课程标准对应古德莱德课程中的“理想的课程”、
“正式的课程”、“领悟或理解的课程”、“运作的课程”、“经验的课程”。
课程
层次理论的内容包括哪五个方面?
答:
古德莱德将课程分为理想、正式、领悟、运作、经验五个层次的课程。
1、理想的课程
:理想的课程是指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出应该开设的课程。例如,有人提议在中学开设性教育或健康教育的课程,并从理论上论证其必要性,这属于理想的课程。2、正式的课程:正式的课程是指由教育行政部门规定的...
美国学者
古德莱德
提出的五种
课程
答:
美国学者
古德莱德
(HildaTaba)提出了五种
课程
设计模型,这些模型强调不同的学习目标和教学方法。以下是古德莱德提出的五种课程:1、主题中心课程(Subject-CenteredCurriculum):以学科知识和概念为核心,通过系统的学习活动来培养学生的学科素养和思维能力。重点在于帮助学生理解和掌握学科的基本原理和概念。2...
按照美国学者
古德莱德的课程
理论教师在课堂教学中具体实现的课程
属于
...
答:
学术团体与课程专家提出的应该开设的课程;B正式的课程是指由教育行政部门所规定的课程,也即列入学校课程表中的课程;C领悟的课程是教师对正式课程所领悟而形成的课程;D运作的课程是教师在课堂上所实际实施的课程。另外,古德莱德的课程层次理论还有
经验的课程
,是学生在课程学习过程中实际上体验到的东西。
按照美国学者
古德莱德的
观点,
领悟的课程是
答:
美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程:(1)
理想的课程
,是指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程;(2)正式的课程,是指由教育行政部门规定的课程计划和教材等;(3)领悟的课程,是指任课教师所领会的课程;(4)实行的课程(或称运作的课程),是指在课堂里实际开展的课程;(5)...
古德莱德
五种
课程的
理解
答:
古德莱德五种
课程的
理解。学术类课程学术类
课程是古德莱德的
教育体系中非常重要的一部分。学术类课程包括了各种各样的学科,如数学、科学、文学、历史等。这些课程的主要目标是提供学生们所需的知识和技能,以便他们在未来的学习和职业生涯中能够取得成功。学术类课程的核心是培养学生们的学术能力。这包括了...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
古德莱德社会层次的课程
古德莱德五种课程
古德莱德提出的五种类型课程
古德莱德课程
古德莱德理想的课程
古德莱德的课程定义包括
古德莱德的课程理论怎么出题
古德莱德专家提出的课程
属于古德莱德课程层面的是