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峨眉山月歌情感分析
峨眉山月歌
的作者是谁
答:
《峨眉山月歌》是李白在长安城南的峨眉山所作。
此诗通过描绘峨眉山的月亮,抒发了诗人的离别之情和对故土的思念
。这首诗的创作背景并不明确,但可以确定的是,它表达了诗人的情感和内心世界。2、分析诗歌的艺术特色 这首诗最引人注目的地方在于它的艺术特色。诗人运用了生动的比喻和形象的描写,将峨眉...
峨眉山月歌
解释
答:
《峨眉山月歌》是唐代诗人白居易创作的一首脍炙人口的抒怀之作。
这首诗以描写峨眉山夜晚的美景为主线,表达了诗人的感慨和情感
。1、这首诗描绘了峨眉山夜晚的美景,通过对山夜、月光以及景物色调的描绘,传达出诗人内心的感受和情感。接下来,我们来逐句分析诗歌的含义和意境。2、“清景峨眉夜,飞鸟吴若...
峨眉山月歌
赏析
答:
3、抒发感情:通过"秋云薄,凉月华,山头斜月出"等诗句,
杜牧表达了对大自然的独特感悟,展现了一种深沉而富有情感的内心世界
。总的来说,《峨眉山月歌》以其精致的语言、深刻的意境、丰富的形式为读者呈现出一幅宛如画卷的峨眉山夜晚景色。通过对形式、意境和语言等方面的细致分析,我们更能够深刻领略...
李白的
峨眉山月歌
记叙了什么事情?表达怎样的
情感
?简要
分析
诗的艺术特...
答:
明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉
。 诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情,无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象,这就把广阔的空间和较长的时间统一起来。
峨眉山月歌
翻译及赏析
答:
峨眉山月歌
李白 〔唐代〕峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。译文 半轮明月高高悬挂在峨眉山前,青衣江澄澈的水面倒映着月影。夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。想你却难相见,只能依依不舍顺江去向渝州。注释峨眉山:在今四川峨眉县西南。半轮秋:半圆的秋月,即上...
阅读下面两首诗,完成题目。(8分)
峨眉山月歌
(李白)峨眉山月半轮秋...
答:
而陈诗运用手法,前面写两岸景物的变化衬托舟行之快,后面用物我静止的角度写船行。小题2:试题
分析
:这是一道考核
情感
的题目,答题是要结合标题、注释和诗中的关键词语作答,李诗中的“思君”可见是对朋友的思念之情;陈诗结合注释“年仅二十七,初入仕途”正是一帆风顺之时,应是自己志向的表白。
峨眉山月歌
语文教学反思
答:
古诗《
峨眉山月歌
》描写了月映清江的美景,抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的
感情
。出示古诗后,我请学生读读古诗。学生在充分预习的基础上,都读得很有自信,他们在朗读时还能注意诗句中的停顿,读得很有节奏感。同时对古诗的押韵也有所理解。字词理解理解古诗时,我采用了让学生说说自己读懂了诗句中的字词意...
李白的《
峨眉山月歌
》的艺术特点
答:
一、歌词与旋律
分析
《
峨眉山月歌
》取李白诗做歌词,诗歌体裁为七言诗。歌词内容“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲”。诗歌描写的是月下的秋景秋情,舒展优美,从容不迫借景抒情表达了诗人对祖国大好河山的赞美及对故人的思念,把思君之情置于清溪与江水之中。诗...
四年级古诗《
峨眉山月歌
》教学反思
答:
学习《
峨眉山月歌
》这首诗时,我重点抓住“思”字,让学生自学古诗,并从古诗的字词入手,深入理解诗意,并抓住文中的两个比喻,做到重难点突出,使学生尽快地掌握古诗内容,感悟
情感
,读好诗歌,体会秋夜思人的意境,也体会28个字的诗歌包含5个地名的不着痕迹的写法。我首先告诉学生这是...
阅读诗歌,完成下面问题。(6分)
峨眉山月歌
【唐】李白峨眉山月半轮秋...
答:
该句不仅写出了月映清江的美景(晴朗优美的江中月景),同时暗点秋夜行船之事。 小题1:试题
分析
:这道题是考查对诗词内容理解的题型。这几个地名是比较容易找到的:
峨眉山
、 平羌(江)、清溪、三峡、渝州。但作用需要考生好好琢磨。作者从峨眉山写起,“月亮走,我也走”,作者顺着平羌江顺流...
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