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巧辨形近字
区别
形近字
,防止用错的好方法有哪些?
答:
辨别 极易混淆的形近字大致可分为五种情况:
一是读音相同相近,如“食不果腹”误为“食不裹腹”,“粗犷”误为“粗旷”
;二是字形相似,如“气概”误为“气慨”,“辐射”误为“幅射”;三是意义混淆,如“凑合”误为“凑合”,“针砭”误为“针乏”;四是不明典故,如“墨守成规”误为“默...
形近字
辨析题怎么做
答:
1、观察
字形
:首先要仔细观察给出的
形近字
,看它们是否有相同或相似的部分。如果有,那么这些相同或相似的部分可能就是它们之间的共同点,可以根据这个共同点推测它们的含义。2、理解字义:理解每个形近字的意义,可以帮助你区分它们。如果它们的意思不同,那么在做题时就可以根据它们的含义进行区分。3、...
形近字
辨析并组词
答:
例如:
“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”这四个字
,左右都是“辛”,但是中间分别是“忄”(和眼睛有关)“讠”(和语言有关)“纟”(和绳子有关)“瓜”(和分数有关),则它们分别表示:辨认、辩论、辫子和花瓣。2、从声旁上辨别字音 对于形旁相同,声旁不同的形近字,我们可以根据它们的声旁...
形近字
辨析怎么做
答:
(1)笔画相同,位置不同,如"人和入"。(2)字形相近,笔形不同,如"
己、已、巳"。(3)字形相近,偏旁不同,如"读和续"
。(4)字形相近,笔画不同,如"木和本"。(5)字形相近,读音相同,如"眯和咪"。(6)字形相近,读音不同,如"胶和狡"。(7)部首相同,位置不同,如"旯和旮"。
区分
形近字
的方法
答:
类似“
盯、叮、钉、灯
”之类的形近字采用此法进行区分,效果不错。 三.在儿歌中进行区分 根据低年级学生的认识特点和汉字的构字规律给形近字编一些儿歌进行区分,让学生喜闻乐见,区分效果也不错。如区分“辨、辩、瓣、辫”时,借助儿歌“中间有点仔细辨,中间有言来分辩, 中间长瓜是花瓣,中间...
形近字
有哪些
答:
形近字
非常多,下面是一些举例:永:咏,泳,脉,甬:通,痛,桶,诵,捅,俑,涌,用:拥,佣,尤:忧郁,优秀 由:迪,笛,油,邮,抽,袖,柚,庙 酉:酒,酥,酬,醉,配,酿 则:测,侧,铡,曾:增加,赠送,僧,憎 乍:作,昨,诈,炸,詹:檐,瞻 斩:渐,崭,暂 争:...
形近字
记忆
巧辨
析,有方法,学了不混淆,口诀顺口溜儿歌
视频时间 01:05
开心学字:
形近字
,
巧辨
别
视频时间 00:27
彩的
形近字巧辨
析是什么
答:
彩的
形近字巧辨
析就是:和彩相似的字,容易混淆的字,辨别分析的意思。彩的形近字:影、彰、形、衫、杉。一、影 拼音:yǐng,部首:彡,笔画:15, 繁体:影,五笔:JYIE。yǐng:声母:y,韵母:ing,声调:第三声。释义:1、物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象,亦指不真切...
怎样才可以帮助学生很好的区别
形近字
呢?
答:
根据低年级学生的认识特点和汉字的构字规律给
形近字
编一些儿歌进行区分,既有趣味性,又有思考性,学生喜闻乐见,区分效果也不错。如区分“
辨
、辩、瓣、辫”时,借助儿歌“中间有点仔细辨,中间有言来分辩,中间长瓜花瓣儿,中间丝线扎成辫”来进行;区分“棉、绵”时,借助儿歌“木棉花开朵朵白,...
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