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帮忙解决问题
有什么办法处理
问题
?
答:
排除法是为了提高工作效率,抓住主要
问题
的一种简单实用的工作方法。什么是重点、核心的问题,什么是次要的问题,可用排除法逐一分析。如果问题不是很重要,就先暂缓、搁置。重要的事情,要尽快地
解决
,要分清轻重缓急。5、正与反 任何事物都有正反两面,必须正确对待。 很多公司都要求员工必须严守标准地作...
帮我
解决问题
英文翻译三个单词
答:
Help me solve the problem.帮我
解决问题
Help me solve the problem.帮我解决问题 Help me solve the problem.
帮忙解决
一些数学
问题
!!!急急急!!!赏20哦~~~
答:
1.二十五分之三 十七分之八 十分之九 2 100+600=700克 答:两包饼干一共有700克 600-100=500克=0.5千克 答:大包饼干比小包饼干多0.5千克?3. 4/5+1/6=29/30 答;29/30小时运动 4.两队合作一天能铺设这条管道:1/8+1/12=3/24+2/24=5/24 两队合作一天,甲队比乙队多铺...
三个关于鸡兔同笼的
问题
,
帮忙解决
一下。有分,要祥解过程
答:
1.设:原来鸡有x只 则:兔有(100-2x)/4只 根据题意得:2×(100-2x)/4+4x=92 解得:x=14 (100-2×14)÷4=18(只)答:原来鸡有14只,兔有18只 2.设:蜘蛛有x只 根据题意得:(110-8x)/6=16-x 解得:x=7 设:蜻蜓有y只 则:蝉有(9-y)只 根据题意得:2y+9-y=14 解...
各位资深的小学教师,
帮忙解决
一个数学
问题
?
答:
除法也可以表示一个数里面包含多少个另一个数(这是包含除法),例如,18÷3=6还可以表示18里面包含6个3(也可以说18是3的6倍)。分数的意义是,把单位1平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数。这个“单位1”可以是一块地的面积、一本书上的字、一张纸的面积、一个班的学生人数、一个数(不...
帮忙解决
六年级数学
问题
!快点!最好不要用方程!回答好再加分!
答:
丙是四个数总和的:5/13÷(5/13+1)=5/18 丁是四个数总和的:1-1/6-2/9-5/18=1/3 甲乙丙丁四数之和为:60÷1/3=180 食堂原有大米和面粉袋数相等,吃掉18袋大米和6袋面粉后,食堂里所剩的大米袋数是面粉的5/8,食堂里原有大米和面粉各多少袋?原来相等,剩下的面粉比大米多:18...
帮忙解决
六年级数学
问题
!
答:
1.设甲乙相等的时候都为1,则总数为2 乙借给甲之前,乙有:1÷(1-2/7)=7/5 甲有:2-7/5=3/5 原来,甲有:3/5÷(1-1/5)=3/4 乙有:2-3/4=5/4 原来甲是乙的:3/4÷5/4=3/5 2.原有:8÷(1-1/3)÷(1-1/3)÷(1-1/3)=8×3/2×3/2×3/2=27个 3...
帮忙解决
下面这些
问题
答:
解;1、六辆大客车和八辆小客车载的人数相等,一辆大客车比小客车多载10人,那么6辆大客车每车多出了10人共计60人,这60人恰可以被两辆小客车装满。于是有 小客车满载量为 6×10÷(8-6)=30人 大客车满载量为30+10=40人 如果都乘小客车需要720÷30=24辆 如果都乘大客车需要720÷40=18辆...
为什么男人分手后还会帮你
解决问题
?
答:
我个人认为如果一个男人分手以后还会帮你
解决问题
,那么很明显就是心里面没有完全把你放下,还是喜欢你的,不然怎么会分手以后还会当你解决问题的,不然就是把你当成一个普通的朋友了,想着没有必要搞得像一个陌生人一样。
孩子不爱思考,每次遇到
问题
就第一时间找父母
帮忙解决
,该如何引导呢...
答:
我们在孩子遇到问题的时候,就可以积极的引导孩子。让孩子主动去
解决问题
,不要一直
帮助
孩子解决。这样是没有办法让孩子成长的,而且在孩子的成长道路中会遇到很多问题,父母不可能都帮着孩子解决。二、引导孩子思考对于我们来说,遇到问题是一件非常正常的事情,大人在遇到问题的时候,会主动的思考解决的...
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