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幼儿中班保护鼻子的活动教案
幼儿
园健康
教案
《
保护鼻子
》
答:
幼儿
园健康
教案
《保护鼻子》 篇1
活动
目标: 1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解
保护鼻子的
方法。 3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。 活动准备: 1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。2、关于鼻子的课件。 活动过程: 1、教师念谜语:“左一孔,右...
《小鼻子真灵》幼儿
园
教案
答:
活动
“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情景表演等形式,使
幼儿
了解鼻子的功能和
保护鼻子的
方法。 活动中,每一环节衔接紧凑,由浅入深,层层递进,结构完整,将调动幼儿来自生活的经验和引导幼儿主动参与动作技能的练习作为活动的关键,启发幼儿通过猜猜、看看、...
幼儿
园
中班教案《我们的鼻子》
答:
幼儿园中班教案
《我们的鼻子》
1 活动目标: 1.比较识别4种气味,了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能,知道一些保护鼻子的方法。 2.乐意在同伴面前清楚地表达自己的想法和经历。 活动准备:小镜子、几个装过物品的杯子以及有物品的杯子(醋、辣椒、水、香水)、ppt 活动过程: 一.看ppt绘画猜鼻子 师:小朋友们喜欢...
幼儿
园健康
教案
《
保护鼻子
》
答:
在
活动
过程方面通过谈话交流、欣赏故事情境演练等形式使
幼儿
认识鼻子,了解鼻子的作用和
保护鼻子的
方法,以养成良好的行为习惯。 小百科:鼻腔被鼻中隔分为左右两腔、前有鼻孔与外界相通,后连通于鼻咽部。 幼儿园健康
教案
《保护鼻子》 篇2 活动目标: 1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨...
幼儿
园
中班
健康
教案
答:
幼儿
园
中班
健康
教案
篇1
活动
目标: 1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解
保护鼻子的
方法。 3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。 2、关于鼻子...
中班
健康课
教案
《
保护鼻子
》
答:
1、初步了解鼻子的功能,掌握
保护鼻子的
一些方法。2、在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。3、能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。
活动
准备:镜子若干,花露水一瓶,《翘鼻子噜噜》故事课件。活动过程:一、猜谜。引出课题左边一个孔,右边一个孔,有它...
幼儿
园
中班
健康优质
教案
《
鼻子的
秘密》
答:
1、通过观察、感知,知道鼻子的基本特征和作用,知道我们每个人都离不开鼻子。2、懂得要爱护我们的鼻子,了解
保护鼻子的
一些方法。3、能快乐积极地参与
活动
,大胆与同伴进行交流,清楚表达自己的观察结果及感受。【活动准备】 PPT、镜子。【活动过程】一、导入活动:捏着和不捏鼻子与孩子们打招呼:孩子们...
中班教案
答:
中班教案
篇1 教学名称:小小通气孔 教学目标:1、了解鼻子的功能,知道不能往鼻子里塞东西 2、学习
保护鼻子的
方法 3、帮助班上xxx小朋友改掉抠鼻子的毛病 教学准备:谜语 鼻子的图片 教学过程:1、教师稳定
幼儿
情绪,做好上课准备 2、教师说谜语,让幼儿猜,引出新课内容 谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边, 火车汽车...
中班
闻气味的
鼻子教案
答:
中班
闻气味的
鼻子教案
1
活动
目标:1、让
幼儿
知道鼻子可以呼吸和嗅气味。教育幼儿要
保护
自己的鼻子。2、培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备 :不透明的容器,分别装有大蒜、麻油、醋、酒。活动过程:1、讨论哪些动物鼻子用处大?如大象的鼻子能卷东西,狗的鼻子最灵等。2、讨论人
鼻子有什么
用处。3...
幼儿
园
中班教案
《不一样的气味》
答:
幼儿
园
中班教案
《不一样的气味》1 活动目标: 1.对用鼻子识别气味
的活动
感兴趣。 2.尝试用观察、比较、分类等方法识别气味。 3.知道
鼻子的
用处,懂得要
保护
好鼻子。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备: 1.装有陈醋、花露水、啤酒、纯净水的透明杯子和纸杯各...
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