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幼儿公共汽车文字说明怎么写
幼儿
园小班教案《
公共汽车
》
答:
(1)讨论
公共汽车
的轮子是
怎么
转的,并用动作表现。 师:公共汽车开起来了,轮子是怎么转的呢?请你们用动作表现一下,并和旁边的小朋友说一说。 师:谁愿意到前面来做一做?(请两到三个
幼儿
做动作,其他幼儿可跟着学一学。) 师(小结):X X X是用转动两只小手来表现公共汽车轮子转动的样子的,XXX还加上了两只小...
幼儿
园小班教案《
公共汽车
》含反思
答:
1、学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征
。2、通过自己不断的探索和摆放,尝试自己拼贴公共汽车。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动准备:每组两盘浆糊,两块湿抹布、一个盘子(里...
幼儿
园小班语言教案《
汽车
》
答:
(多叫几个朋友来帮忙、很多人一起抬回家)——(
幼儿
操作)师:我这里有一个大南瓜,怎么抬?你们来试试看(叫大卡车来帮忙)——(语言练习)师:
怎么样
叫大卡车呢?(打电话)请个别幼儿学打电话、集体练习师:看看,小动物们用了什么好办法?哪些和你们想的是一样的,哪些是你们没想到的呢? (ppt播放验证):人多力量大...
小班社会认识
公共汽车
教案
答:
1、幼儿对公共汽车上的各种设施"似曾相识",却"稍有经验"
。因此,这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片,让幼儿根据照片进行分析、猜想的话,活动会更加有趣,对幼儿思维的挑战也更有益,而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。3、也可考虑...
...有没有交通安全手抄报有关创意的简短
文字说明
??
答:
遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车
。做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,这是我们每个学生的应尽职责。 文明乘车,确保安全。我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车。上车后要主动买票。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆...
小班语言
公共汽车
教案
答:
教案应该
怎么写
才好呢?以下是我为大家收集的小班语言
公共汽车
教案,欢迎大家分享。 小班语言公共汽车教案1 活动目标: 1。学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。 2。通过自己不断的探索和摆放,尝试自己拼贴公共汽车。 3。培养
幼儿
动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间...
幼儿
园大班其他教案:乘坐
公共汽车
答:
3、了解
公共汽车
给人带来了很多的方便。活动准备:与客运站联系好、
幼儿
带好一元钱。活动过程:一、带领幼儿来到站台,体验乘车。1、等候汽车的到来,提醒幼儿要遵守站台秩序,上车先下后上或前门上后门下的道理。2、指导幼儿有序上车及投币上车。3、注意乘车礼貌,给老人及抱小孩的人让座。二、观察公共...
中班社会教案:安全乘车
答:
师:小朋友们,你们每天是
怎样
来
幼儿
园的呀? 幼:妈妈骑自行车带我来幼儿园的/爸爸开车来的/坐
公交车
来的… 师:我发现有许多小朋友都是乘公交车来的,那么谁能说一说我们应该怎样乘坐
公共汽车
呢? 幼:扶好/坐稳/不乱跑/拉着妈妈的手/不在车上乱扔东西/小手拉着小扶手… 二、看课件,学习安全乘车的方法。 1、...
大班角色游戏《
公共汽车
》教案
答:
1、
公共汽车
等环境及一些替代材料。2、椅子、红绿灯标记。活动过程:1、司机不遵守规则,乱行驶,
怎么
办?2、提出本次游戏的要求:1)、司机要遵守交通规则,在道路上行驶。2)、成员应协商角色的分配。3)、游戏中注意和同伴轻声说话。3、
幼儿
游戏,教师观察指导。1)、进入各角色区,以各种角色身份询问...
怎么
跟
幼儿
园小朋友介绍
公共汽车
答:
4、各种特殊功能车的声音录音磁带、录音机。【活动过程】一、布展与认知 1、看教学挂图及车模型 认识这些特殊功能的车辆;如:洒水车、
公共汽车
、消防车,救护车、垃圾车、吊车、等,老师在把车模型拿出来与
幼儿
分享,老师进行提问,让孩子们说一说老师手中拿的是什么车,并且说出这辆车的用途。2、...
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