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幼儿园三到六岁发展指南试题
请问谁可以提供 《
3
-
6岁
儿童学习
发展指南
》学习练习题
答:
3-6岁儿童学习与
发展指南
》学习
测试题
一、填空。 1、中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》[1],对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。 2、 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述
幼儿
学习与发展,分别对
3至
4岁、4至5岁、5
至6岁
三个年龄段末期...
指南
共有多少个学习和
发展
目标多少条教育建议
答:
A.23,87 B.23,78 C.32,87 D.32,78 《
指南
》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出
3
~
6岁
各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助
幼儿园
教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对
幼儿发展
的...
3
-
6岁
儿童学习
发展指南
名词解释
答:
一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导
幼儿园
和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《
3
-
6岁
儿童学习与
发展指南
》(以下简称《指南》)。 二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在...
社会领域!
答:
《
3
~
6岁
儿童学习与
发展指南
》 社会领域—社会适应 目标一 喜欢并适应群体生活 3-4岁 1.对群体活动有兴趣。 2.对
幼儿园
的生活好奇,喜欢上幼儿园 4-5岁 1.愿意并主动参加群体活动。 2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。 5-6岁 1.在群体活动中积极、快乐。 2.对小学生活有好奇和向往。 目标二 遵守...
幼儿园3
-
6岁
儿童
发展指南
内容
答:
幼儿园3
-
6岁
儿童
发展指南
内容如下:指南提出, 要珍视游戏和生活的独特价值, 创设丰富的教育环境, 合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、 实际操作和亲身体验获取经验的需要, 严禁“拔苗助长” 式的超前教育和强化训练。指南具体内容如下:3-
6 岁
儿童学习与发展指南:目 录:...
3
~
6岁
学前儿童
发展指南
全文
答:
3
~
6岁
学前儿童
发展指南
全文如下:3-6岁儿童学习与发展指南是为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导
幼儿园
和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012年10月9日由教育部正式颁布。一、健康和体态 1、3-4岁...
2019上半年教师资格
幼儿
《保教知识与能力》真题及答案
答:
《指南》中指出,尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为、创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造、提供丰富的材料、幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。题干要求选择不正确的指导方式,故此题选择B。 【知识点】
幼儿园
教育法规——《
3
-
6岁
儿童学习与
发展指南
》——艺术——...
幼儿园3
-
6岁
儿童
发展指南
内容是什么?
答:
幼儿园3
-
6岁
儿童
发展指南
内容是如下:一、“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现。其中,根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿阶段需要学习和发展的具体目标,集中表现为幼儿在身体形态、机能和心理发展的基本状况。二、“动作发展”包括身体大肌肉...
3到6岁幼儿园
指导纲要
答:
3到6岁
幼儿
发展指南
的宗旨和目的 一、《
幼儿园
教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定,用以指导幼儿园的教育工作。 二、《幼儿园教育指导。贯彻落实《指南》是加强科学保教,推进学前教育管理科学化、规范化的重要举措。改革开放以来,我国学前教育事业取得了长...
幼儿3
-
6岁发展指南
内容
答:
幼儿3
-
6岁发展指南
内容是:从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对
3至
4岁、4至5岁、5
至6岁
三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和
幼儿园
教师提供了具体、可操作的...
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