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幼儿园中班上学期教案
幼儿园中班
课程
教案
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幼儿园中班
课程
教案
篇1 活动目标: 1、在情境游戏中学习并正确使用量词。 2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。 活动准备: 1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把 2、 相应的图及字卡及头饰数个 活动过程: 一、 创设情境,感受儿歌内容 1、师扮小兔子:我是小兔子,...
幼儿园中班教案
答:
1、
幼儿中班
的孩子由于心理特征的发展,他们的独立性和有意行为得到了发展,要让孩子们在活动中学会交往,更要孩子们在团队活动中学会团结协作的 精神。 2、对活动过程的反思 (1)师生互动的反思:大部分的孩子能安老师的要求去做,有个别的孩子注意力不集中,只看热闹,不见自己行动。老师对这部分孩子进行个别指导。...
幼儿园中班教案
答:
幼儿园中班教案
1 活动目标:1、利用绳子柔软可变的特性,大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。2、尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。活动准备:小绸绳、背景音乐、相机。活动过程:一、弯来绕去的扭扭绳 1、出示扭扭绳 播放音乐,教师与幼儿一起玩扭扭绳。2、音乐停,教师与幼儿一起交流:扭扭...
中班教案
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如在观察活动中渗透了语言表达教学,
本
活动设计尝试以趣味性、直观形象的游戏情境贯穿全程,以送图形宝宝回家及用图形宝宝拼礼物等有趣的活动吸引
幼儿
的学习兴趣,让幼儿在玩中学,学中玩,从而获得有关数形的'感性认识,让幼儿在操作活动和奇妙的想像中进入美丽的数学世界。
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动设计: 《纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑
幼儿
的学习特点和认知规律,注重趣味性、活动性。寓教于生活、游戏之中。活动中我根据幼儿具体形象的思维特点,让幼儿在看、听、说等一系列的自主活动中,理解诗歌所蕴含的意义,产生了一种想说的欲望,提高了幼儿的口语表达能力。 活动的最后,我...
幼儿园中班
科学
教案
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幼儿园中班
科学
教案
1:《蜡不喝水首扰》【活动目标】1. 萌发孩子用心参与探索活动的兴趣。2. 引导幼儿了解蜡不吸水的特性,比较发现经特殊加工后纸杯的功用。【活动准备】1. 三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。2. 幼儿每人事先折好一个小船。【活动过程】(一)玩纸船。“请...
幼儿园中班教案
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幼儿园中班教案
1
本
活动意图创设一个愉悦、轻松的环境,让幼儿在折纸中感受,引导幼儿学会合作,大胆表达,畅所欲言,共享成功拓展幼儿的思维,丰富幼儿的想象,同时使幼儿体验成功的快乐。 1、学做小风车,训练幼儿手指动作的协调性 2、培养幼儿的合作意识,增强集体感它把幼儿紧密地联系到了一起,使每个孩子在原有的基础...
中班教案
答:
下面是我收集整理的
中班教案
8篇,希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 中班体育活动:花样玩球 中班体育活动:花样玩球寿光市文家中心
幼儿园
李振红活动目标: 1.通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 1.每个幼儿一个皮球。 2.录音机,磁带。
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、发展
幼儿
对自身动作幅度(大小轻重急缓)、节奏位体(前后左右)的感知觉能力; 2、体验团队协作的快乐。 活动准备: 折叠垫2块、棍子一根、拳击手套1个、哨子1个、放松音乐《暖暖》 活动过程: 一、活动导入: (一)教师带领幼儿成一路纵队跑步进场; (二)教师向幼儿介绍上、下、左...
幼儿园中班
优秀
教案
范文
答:
幼儿园中班
优秀
教案
范文一:学好样 活动目标 1、学习朗诵儿歌,理解儿歌内容,对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿。2、理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词。3、能通过表情、动作表现儿歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点 理解儿歌,愿意模仿...
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