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幼儿园大班社会教育活动教案
幼儿园大班社会教案
答:
幼儿园大班社会教案
篇1
活动
目标: 1、知道新科基地是洛阳,新科产品举世闻名,是国际知名产品。 2、能用语言表达自己的意愿,能大胆地阐述自己了解的新科,畅想未来的新科产品。 3、亲手制作新科产品,鼓励他们想象创作出未来的产品,感受创作后的欢乐和动手的乐趣。 4、培养幼儿热爱家乡的情感和家乡自豪感。 活动准备...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1
活动
目标: 1.初步了解小学生的学习和生活规则。 2.激发幼儿对小学生活的向往和热爱,培养幼儿学习的自信心。 3.乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动重,难点: 1.重点:如何做一名小学生,了解小学学习的规划和要求。 2.难点...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 一、
活动
目标: 1、使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏,并尝试再利用,初步理解节约的意义。 2、学习简单实用的节约小妙招,初步树立节约意识,逐渐养成节约的习惯。 二、活动准备: 1、经验准备:幼儿向家长了解牙膏在生活中的应用,关注家中使用的太阳能热...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 设计意图: 微笑是我们每个人都有的表情,在孩子们的交往中,都需要对别人微笑,因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个
活动
时,运用了多种教学手段,让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活动。并运用了课件、图片等形式让幼儿进一步的了解微笑无处不在,同时也让幼儿感觉到...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 一、
活动
目标: 1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备:PPT、图片。 三、活动流程 :导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展 (一)导入师:今天老师给小朋友讲一个故事,我们来看看这个故事的名字叫什么?(出示PPT)幼儿读出来。 师:...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇5
活动
目标 1、透过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。 2、体验和了解残疾人生活的不易,产生关爱残疾人的情感。 3、制作“爱心花园”,体验爱的完美与快乐。 活动准备 1、音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》,信封,爱心卡,“爱心花园”展板。 2、双面胶、剪刀、画板...
幼儿园大班社会教案
答:
(1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。 (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!
幼儿园大班社会教案
篇4
活动
目标: 1、了解将面临入学的变化——幼儿园和小学之间的差异,化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。 2、树立幼儿的自信心。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学...
幼儿社会教育活动
案例实施方案5篇
答:
1、由于条件限制,未能让
幼儿
有参观高楼的
活动
,不能让幼儿亲自感受大楼,说出见到大楼的感觉。 2、在活动中,着重让幼儿以绘画的形式来表现未来的房子,而忽略了幼儿利用积木,插塑搭建花园楼房的动手能力。 3、教师忽略了介绍房子的材料和构造,装饰等。
大班社会
领域活动方案3 【设计意图】 新纲要中提出,理解并遵守日...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1
活动
目标: 1、发现电话号码的多样性,知道电话簿的作用。 2、了解电话簿的基本样式,能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。 活动准备: 1、经验准备:了解家人及亲戚的电话号码。 2、物质准备:不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。 活动过程: 一、游戏导入 1、播放《小老鼠打电...
幼儿园大班社会教案
答:
幼儿园大班社会教案
篇1
活动
目标 1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 5、感受运动的快乐,愉悦身心。 活动准备 1、幼儿自带全家福照片。 2、《我...
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