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幼儿园小班生成教案
幼儿园小班
主题
教案
《
生成
活动“走进春天”》
答:
《纲要》中指出
小班幼儿
:"喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对他们感兴趣,乐于告诉成人和同伴;喜欢用普通话与人交流,愿意在集体面前讲话,能将自己想说、想做的事情用语言表达出来;尝试用不同颜色、材料、工具,...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 目标内容 过程 指导重点环境材料 1、理解故事内容,将想象和现实进行对比。2、感受图书中蕴涵的夸张和幽默。3、培养孩子可以自主阅读或者和同伴互相读一读、听一听 1、想一想,这本书说的是什么?2、请你猜一猜,幼儿园里发生了什么?二、带幼儿阅读故事,了解故事的内容。三...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 活动目标 1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 2.引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。 活动准备 1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。 2.制作特色教具,具体直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富...
幼儿园小班
《勇敢的人》
教案
答:
幼儿园小班
《勇敢的人》
教案
篇1 活动目标:1、能克服胆怯心理。2、明白“原来我是很有力量的”,做一个勇敢的人。3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。活动准备:1、课前创设活动情境。2、胆小先生和大老鼠手偶各一;自制勇敢人...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 活动目标: 1、幼儿认识一定数量的蔬菜,能正确叫出它们的名字。 2、幼儿用完整的语句回答(如:这是青菜)。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 1、各式蔬菜(胡萝卜,卷心菜,青菜,冬瓜,番茄,黄瓜,丝瓜等) 2、早晨来园时各区角零星...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 设计意图: 本次活动是在无意中
生成
的。上星期天,我带女儿去童梦楼玩,发现大型玩具吸引不了她,却对沙画情有独钟。我突发奇想,沙画,那不是可以用沙作画吗?于是,我马上自己动手试了试,效果还很好,因此,我结合本班幼儿年龄特点和新纲要的要求:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料等来美化自己...
幼儿园小班教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的
幼儿园小班教案
9篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 教学理论依据 学前儿童言语发展理论中指出:3-4岁是幼儿语言发展的关键期,这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界...
幼儿园小班教案
答:
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的
幼儿园小班教案
9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、理解歌词内容,领会歌曲中美好宁静的意境。 2、学习词:绿绿的、蓝蓝的、亮亮...
幼儿园小班教案
答:
幼儿园小班教案
篇1 活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律的基础上,能跟随音乐做相应动作。 2.能随音乐与同伴分角色配合做动作。 3.体验扮演螃蟹和小虾米的乐趣。 4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 5.能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 经验准备:幼儿已经认识螃蟹和小虾米以及它们各自的特点。 物质准备:《螃...
幼儿园小班教案
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幼儿园小班教案
篇1 活动由来及设计思路: 在开展主题活动“大与小”的过程中,幼儿对于量的比较有了初步的知识经验。图画书《阿比比一比》通过角色游戏将大小、多少、长短等量的比较蕴涵其中。在小班后期为使幼儿进一步复习、巩同相关知识经验,通过阅读活动充分挖掘图画书在科学领域的教育价值,根据幼儿年龄特点,教师设...
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