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幼儿园心理健康教育记录
中班
心理健康教育记录
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中班
心理健康教育记录
篇1 一、个案情况介绍 邬意韬,是一个非常聪明的小男孩,有很强的记忆力,学知识很快。他从小跟姥姥在一起生活,老人对孩子照顾地无微不至,从不放手让孩子自己去玩,对孩子百依百顺,老人没有文化。孩子父母虽然都是机关工作人员,但对孩子的教育却顾及甚少,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素...
幼儿园心理健康
培训
记录
内容
答:
5. 培养幼儿的价值观和道德观念,
教育
他们尊重他人、关爱环境,培养良好的行为习惯和道德品质。6. 关注幼儿的身体
健康
和安全,教育他们正确的卫生习惯和安全常识,预防事故和疾病的发生。7. 帮助幼儿适应幼儿园生活,建立稳定的日常规律和作息习惯,让他们感受到安全、温馨和舒适的环境。
幼儿园心理健康教育
教案
答:
幼儿园心理健康教育
教案篇1 活动目标: 1、懂得情绪愉快有利与身体健康,初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
幼儿园心理健康教育
教案
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幼儿园心理健康教育
教案1 活动目标: 1、学唱歌曲《勇敢的孩子》,理解歌词内容。 2、乐意用不怕寒冷、坚持锻炼的精神鼓励自己。 3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动重难点: 学唱歌曲《勇敢的孩子》,理解歌词内容。 乐意用不怕寒冷、坚持锻炼的精神...
小班
心理健康
开开心心上
幼儿园
教案
答:
小班
心理健康
开开心心上
幼儿园
教案1 活动目标:1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。5、培养
幼儿健康
活泼的性格。活动重难点:1、幼儿知道...
幼儿园
大班
心理健康
教案
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幼儿园
大班
心理健康
教案1 活动目标: 1、知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。 2、了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。 3、能大胆的表达自己的情绪。 活动准备: "教师心情播报"录像,"小熊生病"故事录音,自制麦克风、电视台。 活动过程: 一、引导幼儿了解几种基本的情绪。 1...
幼儿园
下学期
心理健康教育
教案
答:
幼儿园
下学期
心理健康教育
教案5 活动目标 1、知道害怕的感觉人人都会有,愿意大胆说出自己内心的恐惧。 2、能够想办法消除害怕的心理,尝试战胜害怕。 活动准备 1、绘本《我好害怕》。 2、事先让幼儿和家长讨论并
记录
自己最害怕的`事或物。 3、打针情景。 活动过程 一、绘本植入,引出害怕心理。 你们看,谁来...
幼儿园
大班
心理健康教育
教案
答:
幼儿园
大班
心理健康教育
教案 篇1 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的快乐情感。 3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备: 1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。
幼儿园
小班
心理健康
活动教案三篇
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关注个人的
心理健康
已成为现代文明人 的一个重要标志。 考 网准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一:我好害怕 活动目标:1、知道害怕的感觉人人都会有,愿意大胆说出自己内心的恐惧。2、能够想办法消除害怕的心理,尝试战胜害怕。活动准备:1、绘本《我好害怕》。2、事先让
幼儿
和家长讨论并
记录
自己最害怕的事或物...
幼儿园心理健康
教案
答:
幼儿园心理健康
教案1 【活动目标】 1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。 2、理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。 3、能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 【活动准备】 音乐若干、PPT。 【活动过程】 一、营造轻松的氛围(播...
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