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幼儿园教案大班科学
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幼儿园科学活动教案 篇1
幼儿园大班科学教案
:大力纸桥 一、活动目标: 1、了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法。 3、积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣。 二、活动准备: 积木桥墩(桥墩固定)、白纸、雪花片插...
幼儿园科学
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科学活动
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篇1 一、活动题目
大班科学
活动设计:杠杆 二、活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 动物头饰、木棒、积木、重物、记录卡、水彩笔、浆糊、抹布、用力标志(大小不等的...
幼儿园科学
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幼儿园科学活动
教案
篇1 一、活动题目
幼儿园大班科学
活动设计――让位 二、活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对象
大班幼儿
。 四、活动所需资源 玻璃瓶一个(内装半瓶水)、一次性筷子一双、小石子一盒、天平、量杯、玻璃...
幼儿园科学
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科学活动教案 篇1 一、活动题目
大班科学教案
:可爱的竹蜻蜓 二、活动目标 通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片(风车、排气扇、轮船的驱动器)等。 五...
幼儿园科学
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幼儿园科学活动教案 篇1 一、活动题目
幼儿园大班科学教案
――弹力运动会 二、活动目标 通过观察与实验,使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象,培养幼儿观察的敏锐性。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、动物标靶、自制弹弓(每人一个)、纸制子弹等。
幼儿园科学
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幼儿园科学活动
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篇1 一、活动题目
幼儿园大班科学
活动设计――让位 二、活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对象
大班幼儿
。 四、活动所需资源 玻璃瓶一个(内装半瓶水)、一次性筷子一双、小石子一盒、天平、量杯、玻璃...
大班科学教案
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大班科学教案
篇1 活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 3、培养孩子们的细致观察能力。 4、激发
幼儿
对科学活动的兴趣。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 重点难点 1、这节课的重点在于让小朋友们知道水有向上托...
幼儿园科学
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幼儿园科学活动
教案
篇1 一、活动题目
幼儿园大班科学
活动设计――让位 二、活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对象
大班幼儿
。 四、活动所需资源 玻璃瓶一个(内装半瓶水)、一次性筷子一双、小石子一盒、天平、量杯、玻璃...
大班科学
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领域教学方案篇1 活动目标 1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。 2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。 3、产生喜欢秋天,热...
幼儿园科学
活动
教案
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幼儿园
科学活动教案 篇1 一、活动题目
大班科学教案
:小小听诊器 二、活动目标 通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象;培养幼儿动手操作能力与合作意识;激发幼儿对声音的探究欲望。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 卡纸、书、25~35厘米长的橡皮管或塑料管、漏斗、手表、手机等。 五...
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