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幼儿园认识数字8和9教案
幼儿园
中班数学
教案
答:
幼儿园
中班数学
教案
篇1 活动目标: 1、
认识数字9
,感知9的形成和实际意义。 2、能将
数字9与
相应的实物进行匹配。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、教具:主题图两幅,操作图两幅,5——9的数字卡片。 2、学具:操作材料。
幼儿园
中班数学
教案
答:
幼儿园
中班数学
教案
篇1 活动目标: 1、
认识数字9
,感知9的形成和实际意义。 2、能将
数字9与
相应的实物进行匹配。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、教具:主题图两幅,操作图两幅,5——9的数字卡片。 2、学具:操作材料。
中班数学
认识数字8教案
答:
中班数学
认识数字8教案
篇1 活动目标 1.在欣赏“电影片”过程中学习8的形成、
数数
、认识数字8。 2.培养
幼儿
观察力,提高幼儿的数数能力。 环境创设 “花儿笑了”等图画4张,每幼儿一张练习纸,蜡笔,1-8圆点卡和数字卡。 重点与难点学习 掌握8的形成、数数、认识数字8。 活动过程: 一、放电影 1.“...
幼儿园
小班
教案
答:
1. 认识数字9,能正确感知9以内的数量
。 2. 会按一定规律进行点数且排序。 3. 在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐。 【活动准备】 材料准备:圆点和图案相匹配的信封若干个,自制大信封、密码箱各一个,三个内装提示语的神秘小盒,糖果若干。 经验准备:幼儿对5-8以内数量有初步的认识。 【活动过...
幼儿园
小班数学教师经典
教案
感知数量9范例合集
答:
幼儿园
小班数学
教案
感知数量9 篇1 《纲要》指出:"幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"。数字来源于生活,运用于生活。
认识数字
并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。这节注重从感知入手,从具体到抽象,从易到难,通过丰富多彩的游戏贯穿全部过程。 活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动...
幼儿园
中班《
认识数字8
》
教案
答:
幼儿园
中班《
认识数字8
》
教案
1 活动目标: 1、复习7以内数与量的对应。 2、认识数字8,初步理解8的实际意义。 3、在情景化的活动中感受游戏的快乐,培养幼儿对数学的兴趣。 4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 5、发展观察、辨别、归案的能力。 活动重难点: 感知8以内的数。 数字和图片、圆点的对应。 活动...
认识数字8幼儿园
中班数学
教案
答:
1、依班级幼儿能力表现,设置相关作业投置益智区,供幼儿练习;2、家园配合:利用生活,游戏等,帮助幼儿充分理解8
认识数字8幼儿园
中班数学
教案
2 活动目标:1、认识数字8,知道它能表示相应数量的物体。2、在操作目测等过程中,正确感知8以内数量,巩固对8以内数字的认识。新经验:认识数字8,知道它...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 活动目标: 1、
认识数字8
、9、10并了解其意义。 2、认识数字8、9、10,能够将数字与相应数量的物体匹配。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1.大数字卡片1-10(2套) 2.果树3棵 3.苹果8个 4、梨...
幼儿园
数学
教案
:
认识9
答:
8添上1就是9。(二)、
认识数字9
1、《拔萝卜》拔出9,知道9在8的后面。2、用橡皮泥制作9宝宝。(三)、学习9的形成(视频仪)1、故事《排节目》
认识9
的形成。2、给9宝宝印画。小结:看一看谁印得好,老师给小朋友贴在墙上。(四)、总结 今天我们学到了新本领,回家表演给爸爸妈妈,好吗?
幼儿园
中班思维
教案
《一笔写成的
数字
》
答:
1、让学生在实际情境中
数
数量是8,9的物体,建立8,9的数感,体会
8和9
的基数含义。2、了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较0~9各数的大小,知道8和9的序数含义。3、培养学生初步的收集信息和处理信息的能力。4、通过主题图的教学,激发学生热爱劳动,爱护花草树木的热情。教学重点:知道8、9的...
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10
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