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幼小衔接的弊端和坏处
幼小衔接的
利
与弊
是什么?
答:
幼小衔接的利与弊如下:利:
1、让孩子适应小学生活,缩短幼儿园与小学的差异性,成为一名合格小学生
。2、让孩子打好听、说、读、算的扎实基础,成为班级里的学习小能手。3、让孩子生成极大的学习兴趣,拥有创新思维,成为班级里的动脑明星。4、让孩子养成良好的握笔、读书姿势,成为班级里的学习课代表。...
幼小衔接
班
的危害
答:
影响孩子的自主性
幼儿园和小学的教育方式有很大的差异,幼小衔接班通常会强制幼儿园的孩子按照小学的学习方式进行学习,这可能会影响孩子的自主性。孩子在小学阶段需要更多的自主学习和思考,如果在幼小衔接班中失去自主性,可能会对其学习习惯产生负面影响。
剥夺孩子的游戏时间
幼儿园是一个注重游戏和探索的...
幼小衔接
班的优缺点
有哪些
?
答:
1. 增加学习压力:幼小衔接班的课程通常比幼儿园的课程更加严格和繁重
,可能会增加孩子的学习压力。2.
缺乏自由玩耍的时间
:幼小衔接班的课程通常比较紧凑,孩子可能没有足够的时间进行自由玩耍,这对孩子的身心健康可能会有影响。3. 忽视个性发展:幼小衔接班通常会按照统一的教学计划进行教学,可能会忽视...
为什么不建议上
幼小衔接
班
答:
3、家长方面:幼小衔接工作做得好,可以避免升入小学的很多问题,如孩子没有时间观念、上课注意力不集中等问题
。并且为良好的亲子关系奠定基础。4、学生方面:培养幼儿对小学生活的热爱和向往。能够帮助幼儿更快适应小学生活,体会到做一名小学生的自豪感和荣誉、帮助幼儿做好入学前的学习准备。幼儿园生活和...
幼小衔接
中的常见误区及应对措施
答:
误区一:幼小衔接=突击教育
许多父母认为,幼小衔接是升入大班后才能做的事儿,当孩子到了大班下学期时,便着手进行这项工作,所以出现了大班下学期“加班”“加码”现象,使此学期成了“集训期”“超负荷期”,导致孩子“消化不良”。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的...
幼小衔接
中存在的问题及对策
答:
1、幼儿教育质量不高。由于幼儿教育和其他学科教育的思想、活动方式的差异,使得传统的小学教育难以满足幼儿的特殊发展需要,影响了
幼小衔接的
顺利进行。2、家庭教育缺乏。家庭是幼儿成长发展的重要环境,但是由于家庭环境复杂,家庭教育缺乏,导致幼儿学习能力不足,无法适应小学新的学习环境,影响了幼小衔接的...
幼小衔接
一般上多久合适
答:
3. 过短衔接时间的不足:如果
幼小衔接的
时间过短,幼儿可能无法充分适应新的学习环境和要求,容易出现学习困难、焦虑等问题。同时,幼儿园和小学的教学内容、教学方式等方面也存在差异,过短的衔接时间可能无法让幼儿充分了解和适应这些差异。4. 过长衔接时间
的弊端
:而如果幼小衔接的时间过长,则可能会让...
幼小衔接
问题?
答:
幼小衔接
问题是长期以来为我们所密切关注却一直没有得到很好解决的难题。做好幼小衔接工作对小朋友一生的学习和生活可以发生积极的影响。否则衔接不当会对幼儿造成心理的不良影响。从整体上看,现今我们的幼小衔接工作中还存在很多
弊端
。如何做好幼小衔接工作,有待我们正确面对,并采取一些有利的措施。幼儿园...
幼小衔接
中存在的问题及对策
答:
幼小衔接
指的是孩子从幼儿园即将步入小学的阶段,这是孩子受教育阶段一次角色的变换。如果孩子没有幼小衔接不顺利可能会对孩子的学习和心灵造成很大影响,做为家长和老师必须格外注意这个过程。1幼儿园和小学的生活环境不同,孩子可能短时间内很难适应。 对策:在孩子刚开学和孩子即将开学的一段时期...
幼小衔接
问题大不大?
答:
过早的教了他们小学的知识可能初期会比较好,上学也能得到好的成绩和老师的喜爱,增强了他们的信心。但是我觉得还是有
弊端
的,过早的接触小学的知识,他们会在上课中不跟着老师的节奏学习,也会养成上课不专心听讲的习惯,不利于后续的学习习惯的培养。不夸张,有些孩子上到小学高年级了,汉语拼音都不行。
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