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庐山的云雾第还有什么特点
庐山的云雾第
一自然段介绍了庐山的
什么
答:
第二段(2-3)具体描写了庐山云雾的两个特点:千姿百态和瞬息万变
第三段(4)总写人们对庐山云雾的喜爱与流连
庐山的云雾
课文的第二自然段重点写了
庐山云雾
的四种姿态是
答:
写了庐山云雾的山顶、山腰、山谷、山峰四种不同姿态,分别像绒帽、玉带、大海、天幕
。原文片段:庐山的云雾
千姿百态
。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾第
二自然段写出了
什么
?
答:
庐山的云雾课文的第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态是
第二自然段写的是庐山云雾的山顶、山腰、弥漫山谷、遮挡山峰四种不同形态
,分别像
绒帽、玉带、大海、天幕
。 本文是一篇写景的文章,作者以优美明快的语言,比喻联想等手法,描绘了庐山云雾
千姿百态
、奇丽多变的景象,字里行间流露出作者对庐山、...
小学三年级语文《
庐山的云雾
》原文、教案及知识点
答:
景色秀丽的庐山,
有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流
,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾
千姿百态
。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是...
庐山的云雾
还会发生
哪些
变化?发挥想象,仿照短文,庐山的云雾的
第
三自然...
答:
庐山的云雾,
神秘莫测,就像一位智慧的哲人
。当太阳初升时,它似乎被金色的光辉所笼罩;当太阳落山时,它似乎被晚霞所映照。有时候,它像一位智者,静静地观察着世界;有时候,它像一位诗人,用诗歌来表达自己的情感。总之,庐山的云雾千变万化、
千姿百态
、神秘莫测,给人以无尽的想象空间和美感。
庐山的云雾第
二句是运用的
什么
修辞手法
答:
云雾的特点是
千姿百态
、瞬息万变。作者采用了总分的结构先总写“云雾千姿百态”,再分写“山头、半山、山谷、山峰与山峰间”的云雾的形态来突出“千姿百态”的特点;先总说“庐山的云雾瞬息万变”,然后围绕这个中心句来突出这一特点。 这一段文字写出了庐山云雾瞬息万变的特点,在文章结构上同第二...
庐山的云雾第
二段是按
什么
顺序写的
答:
庐山的云雾第二段是按照山头—山腰—山谷—山峰的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,层次分明。用云雾的形态来突出“
千姿百态
”和瞬息万变的特点.《庐山的云雾》为现代网络作家紫罗兰创作的一篇散文作品,作品内容跌宕起伏,是一部非常精彩的散文作品,也是作者的经典之作。用优美明快的语言、比喻联想等手法...
庐山的云雾
全文
答:
景色秀丽的庐山,那里
有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流
,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾
千姿百态
。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又...
想象一下
庐山的云雾
是怎么样的?仿照庐山的云雾课本第二自然段中的句子...
答:
庐山的云雾
像轻纱,似缎带,虚无缥缈,若隐若现,随风飘荡。庐山的云雾像娇羞少女的面纱,半遮半掩着俊俏的面容,顿添几分神秘。
作者分别站在哪个角度来描写
庐山云雾的
答:
三自然段采用了【“总——分”】的构段方式,具体写出了庐山云雾的
千姿百态和瞬息万变
的特点.第四自然段写人们对云遮雾绕的庐山的喜爱与流连忘返.文章景物特点鲜明,给人以身临其境的感觉,把情境的“形态美”和文章的“语言美”结合起来,情境交融,为丰富学生语言积累与情感体验提供了很好的凭借.
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