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开展学校课余体育竞赛的意义在于
课余体育竞赛的意义
是什么?
答:
(3)有利于提高运动技术水平和运动能力,发现和培养体育人才
;(4)
能起到良好的宣传教育作用
,丰富课余文化生活,促进社会主义精神文明建设;(5)竞赛是推动学校体育广泛开展的有力杠杆,是普及与提高体育水平的有利因素。
课余体育竞赛的意义
何在?
答:
体育竞赛是学校的文化教育活动内容之一,
有助于丰富和活跃校园文化生活
。学校课余体育竞赛不仅是比技术、比体能的场所,还是比智慧、比思想的竞技阵地。(4)
向学生进行思想品德教育的有效阵地
它有助于对学生进行思想品德教育,培养学生奋勇拼搏,胜不骄,败不绥,遵守纪律,尊重对手,服从裁判,团结进取,为...
学校开展课余体育竞赛
具有哪些价值
答:
开展课余体育竞赛可以及时检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流
。通过学校开展各种类型的课余体育竞赛有利于普及各种体育活动,在一定程度上提高学生的运动技术水平;通过竞赛活动的开展,还可以提高终身体育意识的形成,为今后大众体育的开展提供有利条件。2 我国学校课余体育竞赛存在的问题 2...
简述
课余体育竞赛的
特点与价值。
答:
4)宣传价值: 课余体育竞赛发展为班与班、系与系、校与校,
有利于增进学生之间的交流,比赛的过程和结果具有宣传性
。总之,课余体育竞赛是学校体育工作的重要部分,
实现学校体育目的任务和目标的重要途径
,对推动学校体育的开展,提高 体育教学、体育锻炼与课余体育训练质量有重要意义,同时,它与体育教学、...
说一下学生
体育竞赛的
外延性价值有哪些呢?
答:
(一)促进校园文化发展的价值
。
体育竞赛是校园文化的重要组成部分
,体现了学校团结、健康、向上、积极向上的优良文化特色。它具有潜在的和隐性的教育作用,可以形成一定的体育文化传统。通过体育竞赛,学校师生和教职工将充满活力和活力,
促进学校精神文明建设
,净化校风和教育环境,
充分提升体育价值的无形作用
。
课余体育
对
校园
文化建设有哪些促进作用
答:
所以从高校体育入手,探讨
竞技体育的
社会学所蕴涵的各种因素对
校园体育
文化的影响,将有助于我们更深刻的认识竞技体育的价值。 二、竞技体育对校园体育文化的影响 竞技体育有着十分悠久的历史,它源于社会文化和民族文化,具有强烈抗争的性质,是体育活动中最重要的组成部分之一,有着广泛的群众基矗一方面一个国家竞技体育的...
校园竞赛
活动对于促进大学生的身心健康有何作用
答:
校园
文化活动的蓬勃
开展
,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养一专多能的跨世纪、高层次的复合型人才具有深远
意义
。1.高校校园文化的特点及作用校园文化:“是以校园为空间,以学生、教师为参与主体,以
课余
活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种...
运动会
的意义
答:
以
学校
为例,运动会
的意义
有以下几点,第一,增强学生的体质和毅力,第二,培养学生集体主义精神和团结协作能力,第三,丰富学生
课余
生活,智育和
体育
协调发展,第四,教导学生怀有自我拼搏,展示自我的精神。运动会的意义 学校运动会不仅是一次体育运动会,也是学校素质教育的重要组成部分之一。无论是小学...
关于
课余体育竞赛的
娱乐性,层次性和多样性,能详细说一下吗?
答:
校内体育竞赛具有严肃的一面,但其娱乐性更为突出。休闲娱乐是现代人提倡的生活方式之一,也是提高生活质量的标志。在组织和内容上,
学校体育竞赛
往往比正式的竞技体育竞赛更加轻松活泼,是学生
课外
娱乐活动的主要手段。优秀运动员在比赛中的精湛技艺使学生得到了美的陶冶和享受,学生运动员不屈不挠、拼搏不息...
为什么要重视
竞技体育
对
学校体育的
促进作用?
答:
竞技体育需要
学校体育的
支持,学校应当开展多种形式的课外体育活动,
开展课外体育
训练和
体育竞赛
,培养优秀体育后备人才。这就决定了学校教育在培养德、智、体全面发展人才的同时,担负着为国家培养优秀体育后备人才的任务。竞技体育对学校体育的促进作用:在学校体育中选择
竞技体育的
教学内容,使教学更具竞争性...
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