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引起无意注意的主观因素
简述影响
无意注意的
主
客观因素
。
答:
(1)刺激物的新异性;(2)刺激物的强度;(3)刺激物对比的差异性;(4)刺激物的变化与运动
。影响无意注意的主观因素:
(1)主体的需要、兴趣和期待
;(2)
情绪
和生理、心理状态的影响;(3)知识经验的影响。
引起无意注意的因素
包括( )。
答:
引起无意注意的因素包括:(1)客观条件即刺激物本身的特点
,包括刺激物的强度、刺激物之间显著的对比关系、刺激物的活动和变化、刺激物的新异性;(2)主观条件即人本身的状态,包括当时的需要、当时的
情绪
状态、当时的直接
兴趣
、主体的知识经验等。A、B、C三项正确。D项:教师的教学水平不属于引起无意...
无意注意的主观因素
答:
引起无意注意的原因来自两个方面:刺激物的特点和人的内部状态
,同时这两方面的原因也是密切联系的。刺激物的强度:任何相当于强烈的刺激,例如,强烈的光线,巨大的声响,浓郁的气味,都会使我们不由自主地引起注意。就刺激物的强度而言,固然强烈的刺激物能引起人们的注意,但是刺激物的相对强度在引起无...
引起无意注意的主观
状态
因素
之一是
答:
引起无意注意的主观状态因素之一是情绪
。情绪是指个体在特定时刻所体验到的主观感受,常常伴随着生理和心理的变化。情绪可以是积极的如喜悦、兴奋或消极的如悲伤、愤怒,不同的情绪状态会影响我们的注意力和专注力。当我们处于特定的情绪状态时,可能会对我们的注意力产生影响。当我们感到兴奋或焦虑时,我们...
教师通过突然提高音量强调某个重点内容,以提醒学生
注意
这个内容...
答:
②主观因素:需要和兴趣、情绪、知识经验、期待等
。其中
刺激物的对比
表明某一种刺激物在强度、距离、大小、形状、颜色、声音等方面与周围其他事物具有显著差异,形成强烈对比,就容易引起无意注意。题干中教师通过突然提高音量强调某个重点内容,以提醒学生注意这个内容,正是运用刺激物的对比的表现。B项正确...
间接
兴趣
是影响
无意注意的主观因素
吗
答:
影响。无意注意又称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意,会影响到
无意注意的主观因素
。
影响
无意注意的因素
有哪些
答:
影响无意注意的因素有:1、刺激物的特点,如
刺激物的强度
、刺激物之间的对比、刺激物的活动和变化、新异的刺激物等;2、人的主观状态,如人的需要和
兴趣、情绪
状态等。无意注意,也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅...
《普通心理学》:
注意
产生和维持的条件
答:
2.人的主观状态 客观刺激物并不是引起无意注意的惟一因素,有时在上述刺激物特点不明显的情况下,个体也容易产生无意注意,这与主体状态有关。(1)个体的需要和
兴趣
。人们总是不自觉地对自己急需的或感兴趣的事物产生注意。例如,一个人喜欢收集古玩,那么在读报、看电视或与人交往时,就很容易注意...
影响人不随意
注意的因素
有哪些?
答:
引起无意注意的
原因可分为两类:一是客观 *** 物本身的特点;二是人
的主观
状态。 *** 物的特点包括: 1、 *** 物的强度: *** 物的强度是引起无意注意的重要原因。巨大的声响,强烈的光线,浓郁的气味,艳丽的色彩等,都会立刻引起我们的注意。除了 *** 物的绝对强度外, *** 物的相对强度在引起无意注意...
影响人不随意
注意的因素
有哪些
答:
无意注意的原因可分为两类:一是客观刺激物本身的特点;二是人的主观状态。刺激物的特点包括:
1、刺激物的强度
:刺激物的强度是引起无意注意的重要原因。巨大的声响,强烈的光线,浓郁的气味,艳丽的色彩等,都会立刻引起我们的注意。除了刺激物的绝对强度外,刺激物的相对强度在引起无意注意上有重要...
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简述影响无意注意的因素
引起无意注意的条件有哪些?