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张晓风散文阅读题答案
春之怀古
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答:
张晓风
�①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。�②那样娇,那样敏感,却又那...
《有些人》
张晓风
的
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答:
多数考生能对文本内容进行分析,但分析的角度未能紧扣
题目
中关于
张晓风散文
创作特点的提示——“善于从熟悉的生活中发掘出促人深省的深意”,即未能从“熟悉的生活”与“促人深省的深意”这两个层面有目的地去分析作品。 相对于其它题目,本题0分率(16.75%)较高,主要原因不是考生不会答,而是空白卷的情况特别严重。...
张晓风
的我喜欢
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答:
1.这篇文章先写了作者自己喜欢的四季景象,再写自然的景物,最后写喜欢的社会生活。2.我感受到了作者热爱生活的思想感情,同时也告诉了我们生活中的美无处不在,只要你仔细观察生活,享受美好,就能发现其中的美妙之处。3.我喜欢写作,那一个个文字就像我的好伙伴,每当我郁闷时,他就是我倾诉的对象。
细细的潮音(
散文
)
张晓风
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答:
答案
:百花怒放 流水萦纡 云雾缭绕 百川东流 百鸟争鸣 万树屹立 急湍甚箭 百舸争流 5、
张晓风
是当代台湾著名作家,她的文章注重景物描写对写人叙事的作用。请以本文某一处景物描写为例,加以品析。答案:第④段,“千峰壁立,松树在雪中固执地绿着”,在千峰壁立这样的环境里,松树...
秋天·秋天
张晓风
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第一段中,“像载着船的梦”中的“梦”包...
答:
《秋天?秋天》
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秋天?秋天 文/
张晓风
(1)那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。
香樟
张晓风
阅读答案
答:
使作者感伤于世纪的悲剧和民族的苦难。(民族2分)作者通过这一名字托物抒怀,寄托着沉重的乡愁
张晓风
,中国台湾著名
散文
名家。毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及香港浸会学院,现任台湾阳明医学院教授。2012年作为亲民党候选人当选台湾地区第八届“立法委员”(不分区“立委”)。
张晓风散文
,花担的主旨是什么
答:
②花担隐没,尊敬尊重(花担走远,尊敬尊重)评分意见:本题4分。每空2分,能准确概括行文思路和作者情感且句式大体一致即可得分。20.示例1:这句话运用了比喻,将扁担喻为弓,将花担里的花比作箭镞,以“待放的春天”赞美它,形象地写出了花的蓬勃美丽和含苞待放的姿态,表达了作者对花担里璀璨...
与
张晓风
的作品《也是水湄》相关的一些问题及
答案
答:
3. 【经典题】 结合全文,谈谈倒数第3段“我安下心平下气来”的原因。(4分)4 【创新题】这篇
散文
利用哪一种写作手法,再现了陶渊明“结庐在人境,心远地自偏”的情景,请做简要分析。(5分)【参考
答案
】1对现代社会“似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了”的不满,(2分)对摆脱...
摘心
张晓风阅读答案
一个繁花齐开的花季仍是可预期的。 繁花齐开的花季...
答:
作为大学教授,台湾十大
散文
家之一,
张晓风
享有盛誉,地位极高。她却一点架子也不摆,谦和平易之极,坦言自己“一直不习惯去指导别人,作权威状”,愿意诚恳地和听众交流,“分享心里所想的东西”。有这样的出发点,立场很平等,态度很亲切,语言很朴素,讲得很感人,听之读之,如坐春风,如沐春雨。自然...
张晓风
的《秋光的涨幅 》初中
阅读理解
题
答:
阅读理解答案
:11.①喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林,表达了作者对森林变成荒原的忧虑。②对想象中的情景发出感慨:人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。12 ①作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法,从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情,高雅的姿势,辉煌...
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