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弹簧和手的受力示意图
用水平推力推一个一端靠墙的
弹簧
,速度先变大后变小,加速度先变小后变...
答:
我猜想你这里所说的速度和加速度的研究对象应该是人的手吧!假设
手的
质量是M,弹力是T,手的力是F且在开始时应该有F>T,开始时手的速度是v:对手作
受力
分析:TF 则手的加速度a=(F-T)/M 显然一开始,由于F>T,故手的加速度a>0,故手会加速运动.但随着运动过程的进行,
弹簧
会被压缩,故T会变大,...
手对
弹簧的力
等于弹簧对手的力吗?
答:
手对
弹簧的力和弹簧
对手的力为一对相互作用力,仅大小相等,方向相反。
轻制
弹簧
下端挂一重物,手执弹簧上端使物体向上匀速运动,当手突然停止...
答:
C。先
受力
分析,匀速时物体只受重力与拉力, 当手突然停止运动以后,物体由于惯性向上运动,
弹簧
提供的拉力变小,然后变成弹力,这期间物体所受合力逐渐增大(F=G+f弹簧,f弹簧先向上后向下) 所以加速度越来越大,方向竖直向下。
手拉弹簧,手是施力物又是
受力
物,
手受到弹簧的
弹力对吧?要不弹簧呢?既...
答:
手受到弹簧
拉力,弹簧也
受到手的
拉力。
双手同时给到
弹簧的
两端,施加五牛的力,那么
弹簧受到的力
是多少
答:
答案:5N
物理:探究
弹簧
弹力与伸长量的关系
答:
师:[在投影上展示]用手拉弹簧,弹簧会伸长,用力越大,弹簧伸长也越大,手放开弹簧,弹簧立即恢复原状。请同学们分析演示的实验原理。 生:…… 师:分析并设问 弹簧受到拉力会伸长,且平衡时
弹簧受到的
弹力和外力大小相等,
弹簧的
伸长越大,弹力也就越大。可见:伸长(原因)→发生形变(原因)→弹力。那么弹力和伸长量之间...
竖直悬挂的轻
弹簧
下连接个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图...
答:
C 试题分析: 迅速放手后,小球
受到
重力、
弹簧
向下的弹力作用,向下做加速运动,弹力将减小,小球的加速度也减小,小球做变加速运动.故A错误;B、弹簧恢复原长时,小球只受重力,加速度为g.故B错误;刚放手时,小球所受的合力大于重力,加速度大于g.故C正确;根据简谐运动的对称性可知,小球运动...
物理,如果把一个物体单纯的放到
弹簧
上,是否一定会反弹几下才静止?为...
答:
不一定,看是怎样放上去,松手时的状态是怎样的。
弹簧
是水平的情况这里就不分析了。典型的问题是弹簧是竖直向上的,把物体放在弹簧顶端,放手。这时物体会向下加速运动,最初的一瞬间只
受到
重力作用,随后重力作用,同时受到越来越大的,方向向上的弹簧弹力作用,直到二力平衡,物体达到最大速度,继续向下...
在拉
弹簧的
过程中,弹簧既是施力物体又是
受力
物体
答:
用手拉弹簧,弹簧被拉长了,弹簧是被研究的物体,所以弹簧是
受力
物体,手是施力物体.我们用手拉
弹簧的
同时,感到弹簧也在拉手,说明手又是受力物体,说明物体间力的作用是相互的.故答案为:手;物体间力的作用是相互的.
为什么两个质量不同的小球用
弹簧
拴接自由下落后加速度...
答:
小球用弹簧拴接自由下落,则小球都处于失重状态,弹簧对小球的拉力为零。两个小球都只受到重力的作用。对小球做
受力
分析:a=F/m=mg/m=Mg/M=g所以两个质量不同的小球用弹簧拴接自由下落后加速度都为g 追问 为什么自由下落而不是
受到弹簧
拉力? 回答 嗯,解释,我们假设弹簧对小球有拉力F,把
弹簧和
小球看作一个整...
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