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徐霞客游记阅读答案
徐霞客游记
滇游日记
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,是关于 其西山麓有蝴蝶泉之异... 这段...
答:
1 乃令仆担先趋三塔寺。 2 或言以花形相似,3 故引类而4 来。 13.从文中看,蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么? 14.当地人对于蝴蝶会有哪两种解释?用自己的话简要回答。
答案
10.我 到达 不同 停止,完毕 11.C 12.①(我)于是叫仆人挑着担,先前往三塔寺 ②有人说...
徐霞客游记
节选一段的文言文
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理解,是家作啊,我文言文不太行,大家...
答:
11 不畏坚险(用于求索),有主见。
...话表达的中心意思加上标点不得超过30字
徐霞客游记
具有很高的文学_百 ...
答:
此语段从语意层次上看,主要讲了两个方面,一个是文学价值,一个是科学价值,所以可概括为:
《徐霞客游记》
既具有很高的文学价值,又具有很高的科学价值.答案:《徐霞客游记》既具有很高的文学价值,又具有很高的科学价值.
语文七年级下同步25课外
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答:
17.徐霞客(1587-1641),名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。明朝末期地理学家、探险家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的260多万字(遗失达200多万字,只剩下60多万字)《
徐霞客游记
》开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向;既是系统考察祖国地貌地质的地理名著,又是描绘华夏风景...
不惧艰险的
徐霞客
答:
从办第一个是走了很多路没有吃的被饿死了第二个也是坚持不下来就跑了第三个呢也是跟第二个一样也是不想去探险了也有很多温血开就拿了徐霞客最后仅剩的天才就跑了。徐霞客还是忍痛了这些。悲剧就一直探险。不放弃,最后他还研究了。沿路考察石灰岩地形和长江源流。所记载的这本《
徐霞客游记
》,...
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《
徐霞客游记
》都需要注意怎样的问题?
答:
需要注意的不少,心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。”柳宗元的一句话与我看见
徐霞客
雕像时的思绪形成某种谙合。江边的雕像刻画了一个身背行囊,手拿草帽,衣着飘逸,目光炯炯的徐霞客。站在他身旁,向前望,寻找他两眼的聚焦点,目光竟穿越到了另一个新的空间:“风翳净尽...
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大地的
徐霞客
徐霞客写了一本奇书,他人“奇”在哪里,书“奇”在...
答:
徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事,并且把他游历的观察和研究记录下来,写成了《
徐霞客游记
》这本千古奇书。当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。徐霞...
滇游日记文言文启示
答:
(选自《
徐霞客游记
》) --- ①【削】陡峭。 ②【陨】坠落。 ③【帖】同“贴”。④【摧】崩裂。 1.查阅工具书,给“间得一稍粘者”中的“间”注音。(1分) 2.文言文要读出韵味。请认真
阅读
原文,凭你的语感,将文言词“之”、“以”、“其”正确填入文中的(1)、(2)、(3)处。(2分) 3.请把文中...
阅读
大地的
徐霞客
是一个怎样的人? 他在阅读大地的时候遇到了哪些困难...
答:
课文分析:《
徐霞客游记
》是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第十组的第一篇主体
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课文.这是一篇写人的记叙文,主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国山川地貌,不避艰险、徒步走遍了半个中国大陆,并将其游历、观察和研究记录下来,形成了不朽杰作《徐霞客游记》,歌颂了徐霞客淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求...
游黄山日记文言文
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答:
1. 翻译一下
徐霞客游记
游黄山日记 古文翻译 从路旁一条岔路往东上去,是以前所未到的地方,于是向前直上行进,几乎要挨到天都峰的一侧。又向北而上,在石缝中行走,石峰一片一片的拔地而起。路就宛曲流转在石峰之间:道路堵塞了,就凿开它;陡峭的地方,就凿成台阶往上爬;路断开了,就架起木板通过;上下落差比较...
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